河南县域经济网讯（黄波 通讯员 张懿心）为了培养学生的动手能力，培养科学思维，提高学生的团队合作能力。11月18日至22日，商丘市示范区和乐小学继续开展了科学探索实验活动。本期科学实验题目为“遇水开花”。在实验过程中，学生需要自己动手操作明确本次实验的目的是通过动手制作“遇水开花”的实验，观察纸张遇水后形态的变化，理解纸张吸水的原理。
教师准备好实验材料发给每个孩子，并在投影仪上展示实验步骤和图片，帮助孩子们实验操作。孩子们小组合作，每个人都有各自的任务，热情并耐心地完成了实验的每一步。最后看到了“花开”的时刻，孩子们和老师都露出了灿烂开心的笑容。
最后老师总结“遇水开花”实验反映了毛细现象，纸张是纤维制成的，纤维之间很小的缝隙形成无数个毛细管，遇水后，水通过毛细现象改变了纸张的张力和形状，呈现开花的效果。
课后，孩子们也是意犹未尽，回家后，自己又做了一遍实验，展示给自己的父母。本次科学小实验，不仅培养了孩子们的科学思维，也提高了孩子们的动手能力，并为生活添加了一抹温馨的色彩。
