人民网北京11月26日电 (记者鲍聪颖)11月25日，西城区教育科研月活动开幕式在北京小学举行。活动现场，北京青少年创新学院西城分院揭牌成立，首批西城青少年创新学院区级基地、首批西城青少年创新学院高校实践基地和首批西城青少年创新学院社会实践基地同时授牌成立。
11月25日，西城区教育科研月活动开幕式在北京小学举行，现场，北京青少年创新学院西城分院揭牌成立。
西城区教育科研月开幕式以“协同·创新”为主题，旨在深入推进建设具有区域特点的人才培养体系，全面推进西城区基础教育的高质量发展，开启区域拔尖创新人才培养的新篇章。
开幕式由西城区教育工委副书记、区教委主任蔡冬梅主持，来自中国教育学会、北京市教委、高校、科研院所、博物馆、科普基地和高新企业，以及西城区的各级领导、教育专家和教师代表共同出席。
北京市委教育工委委员、市教委副主任王攀做主旨演讲。
在主旨演讲环节，北京市委教育工委委员、市教委副主任王攀以《贯彻全国教育大会精神 加快形成首都基础教育新质生产力》为题，深入解读了全国教育大会的精神实质，强调了基础教育在国家发展中的战略地位，为西城区教育事业的未来发展指明了方向。
北京师范大学副校长汪明围绕《发挥“龙头”“基点”双重作用，助力基础教育高质量发展》这一主题，分享了高校在支持基础教育发展方面的经验和做法，提出了加强校地合作、促进资源共享的宝贵建议。
怎么在基础教育阶段实现拔尖创新人才的早期培养？北京小学校长李明新以《在科研中提升学校教育品质》为题，全面介绍了学校在基础教育上的发展现状和未来规划，分享了在推进基础教育均衡发展方面的宝贵经验。李明新介绍，北京小学已经成立了桃李创新学院，学院一共包括三个中心，分别是科学与数学教育创新中心、人文与艺术创意中心以及学生健康与成长中心。“希望我们的桃李创新学院能够在西城创新学院的带领之下，为拔尖创新人才的早期发现与培养做出积极探索和贡献。”
活动现场，2024年度西城区教育教学成果奖揭晓，一批在教学科研领域取得突出成绩的教师和团队获得了表彰。西城区名师工作室代表颁发聘书仪式同时举行，标志着西城区在师资队伍建设方面又迈出了坚实的一步。
首批专家指导团成员获颁聘书。
随着北京青少年创新学院西城分院的揭牌成立，首批西城青少年创新学院区级基地、首批西城青少年创新学院高校实践基地和首批西城青少年创新学院社会实践基地同时授牌成立，首批专家指导团成员获颁聘书。一个旨在培养拔尖创新人才的全新平台在西城区正式落地生根。
通过设立区创新学院专家指导团、办公室等机构，创新学院将统筹整合中小学校、校外机构、高等院校、科研院所、博物馆、高新企业等资源，构建“培养基地”“实践平台”“成长中心”“创翼天地”四位一体的创新人才培养体系，逐步形成大中小学段纵向贯通衔接、学校资源与社会资源横向整合的培养机制，打造具有西城特色的“3-2-1-N”基础教育拔尖创新人才培养模式。
西城区教育委员会副主任陈海东介绍，“3-2-1-N”培养模式即通过建设校-区-市三级基地、搭建“高校”和“社会”两类创新人才培养实践平台、建设教师创新发展成长中心以及打造“创翼天地”师生创新活动和成果展示平台，逐步形成大中小学段纵向贯通衔接、学校资源与社会资源横向整合的培养机制，为西城区乃至北京市的拔尖创新人才培养贡献力量。
“我们邀请了10所高校和科研院所作为我们的高校和科研院所的实践基地。”陈海东表示，我们计划和高校进行深度联动，邀请高校的一些专家学者到学校做学术前沿领域的专题报告，组织一些学术活动，共享教育资源。同时，我们的师生也可以走出校园，走进高新企业，对高端领域的科研进行较为深入的了解，打通我们基础教育和高等教育的学段限制，做好学生的连续贯通培养。
据了解，本届西城区教育科研月活动共计47场次，设五个分论坛，涵盖了中学、小学、学前等多个阶段，活动形式多样、内容丰富。
