11月25日，南京市第三十届中小学师生科技创新大赛系列活动暨“科技引领未来 创新点亮梦想”南京东南实验学校第二十二届科技节开幕式在学校举行。本次活动由南京东南实验学校主办，南京科技馆协办，旨在点燃青少年心中对科学探索的热情，进一步培养他们的创新思维和实际操作能力。
科技引领未来，创新点亮梦想
“机器人的五官是什么”“机器人的核心AI能力有哪些”“未来的机器人也许是有温度的、有思想的、耳聪目明的、全面发展的……”开幕式上，东南大学自动化学院副院长、博士生导师黄永明教授给同学们带来了一场生动有趣的主题演讲，他还阐述了科技节的意义，对同学们在科技活动中展现出的积极参与态度和创新精神给予了高度评价，并对未来科技教育的发展寄予了殷切期望。
现场，学校举行了颁奖仪式，为2024年科技类竞赛获奖学生代表颁奖。据悉，在2023—2024学年度，学校中学部学子在科技类比赛方面取得了一系列优异的成绩。在全国通用技术、无人机、机器人、江苏省青少年科技模型大赛、“金钥匙”科技竞赛、科技创新大赛等赛事中，截至目前，有259人次获得省、市级奖项，另有64人次获得国家级奖项。因科技教育工作成绩突出，学校获评江宁区科技工作先进学校、南京市中小学科技创新“星光基地”特色学校、江苏省青少年航空科普教育基地、江苏省人工智能教育示范基地等称号。学校还承办2024年南京市青少年创意编程大赛、2024世界机器人大赛VEX赛项江苏省选拔赛等大型赛事。
初二（6）班彭鼎珂同学分享了自己设计的科技节会徽，“会徽的中心图案是数字22，寓意第二十二届科技节。中间的无限符号，灵感来自学校风雨长廊，象征着科技的无限可能和无尽的探索精神。取自校徽的绿色小树，象征着校园的生机与活力。包围着会徽的圆，既是一个地球，也像无数科技之光，象征着创新点亮梦想。”该会徽不仅强调了科技节的创新精神，还突出了全球视野，希望同学们在科技的引领下，勇敢追梦，创造未来。
南京东南实验学校党委书记、校长张士民宣布校园科技节开幕，鼓励同学们在学习和生活中保持对科技的热爱和探索精神。
推进科学教育加法的社会化拓展
现场，南京科技馆向南京东南实验学校授牌“馆校合作实践基地”。随后，双方签署馆校合作协议。未来，双方将共同探索深度合作的有效途径，充分发挥科技馆的优势科普资源和学校的科学课程体系，以全年级学段为目标、学科交叉融合为方向，搭建科学教育课程“菜单”，助力提升青少年科学素养、创新意识和创新能力。
未来，南京东南实验学校将以班级为单位赴南京科技馆开展科学教育活动，利用展厅展品、展教资源，开展探究式学习、情景式教学；同时，南京科技馆也将走进校园，开展科普活动。双方师资力量还将以展厅展品、展教资源为基础，结合学校学科教学体系，定期共同开展课程设计、教案编写、活动策划等教学活动、探索其他创新活动等。
据了解，南京科技馆一直致力于提高全民综合素质，推进科技事业的发展。南京科技馆副馆长孙强表示，本届校园科技节是南京市第三十届中小学师生科技创新大赛系列活动的重要组成部分，此次馆校合作更是推进了科学教育加法的社会化拓展。据悉，市科创赛已连续举办了30届，为全市青少年和科技辅导员搭建了一个科技创新活动成果展示和交流的平台。大赛系列活动围绕“科创筑梦 助力双减”主题，结合各区、各校、各基地优势，积极整合资源、开放场地、创新形式，面向中小学生开展形式多样的科学教育活动，推广创新经验，助力全市中小学科学教育水平和青少年科学素质的持续提升，激发青少年科学兴趣，培养创新精神和实践能力。
通讯员 夏远娟 现代快报/现代+记者 袁永红/文 王玉秋晨/摄
