21日，2024年世界职教大会在津启幕。这场国际盛会缘何落户天津？在天津累累职业教育硕果中，或许可以找到答案。近日，职教大会调研团来到天津轻工职业技术学院，沉浸式感受到了这座高素质技术技能人才培养“摇篮”的魅力。
谈到在推进产教融合、校企合作工作中的探索实践，天津轻工职业技术学院院长李云梅介绍说，学院聚焦天津市八大支柱产业，2014年首创“三级贯通式”校企合作体制机制，即由校企合作董事会、校企合作执行委员会、专业建设委员会三级机构自上而下贯通组成。近年来，学院围绕天津市“1＋3＋4”现代产业体系对技能人才的需求，坚持校企共育、五业联动，为区域经济发展和解决技术技能人才供需矛盾提供可参考经验。在首届世界职业技术教育发展大会上，学院向教育部和天津市党政领导汇报产教融合校企合作“轻工模式”，受到行业内广泛认可。
学院围绕精密制造、智能制造行业转型升级需要，以模具设计与制造专业（群）为核心，与中国模具工业协会、天津汽车模具股份有限公司等单位合作共建国内首个混合所有制性质模具产业学院。模具设计与制造专业（群）对标高精度模具国际尖端产品和技术，与多个单位共建华北地区高职院校首个精密模具协同创新中心，建成国内首条高职院校精密模具智能制造生产线，共同面向机械手表机芯零件高速精密级进模具进行关键技术研发。学院与天津海鸥表业集团有限公司以政府支持为基础，以项目研发为抓手，攻破关键性技术壁垒，由国家级技能大师工作室牵头，依托校企共建的高职院校首个“国字号”工程技术研究中心——中国轻工业精密模具工程技术研究中心，研发高速精密级系列级进模具35项，其中“智能在线检测棘爪拨片高速精密级进冲模”荣获中国模具行业“精模奖”一等奖，打破我国机械手表机芯精密级进模具长期依赖进口的局面，填补国内空白。
走进学院的鲁班工坊建设·体验馆，场馆寓意墙中间呈现的是鲁班工坊的LOGO。据场馆讲解员介绍，体验馆整体面积达560平方米的展厅，展出了大量实景图和照片，从我国首个在境外建设的鲁班工坊——泰国鲁班工坊开始，二十多所各具特色的鲁班工坊建设成果一一呈现在面前，系统展示了鲁班工坊建设过程中的重要节点与标志性成果及近年来天津职业教育在国际化方面取得的显著成效。醒目的“时间轴”展区直观系统地记录了天津从作为职业教育的试验区到改革创新的示范区再到现在的国家现代职业教育改革创新示范区升级版的过程。
李云梅介绍说，学院聚焦国际产能合作，在印度、埃及建立3所鲁班工坊。印度鲁班工坊于2017年启运揭牌，是在应用技术大学实施的首个项目，实现了职业教育伴随中国企业“走出去”的首个鲁班工坊的落地。该鲁班工坊实现了合作国教师实施本土化教学、开展本土化培训的建设目标，为鲁班工坊健康发展提供可靠保障。埃及鲁班工坊于2020年启运揭牌，建有3个高职层次专业和2个中职层次专业，首创在一个国家同时建立中高职两个不同层次鲁班工坊的先河，构建了“中、高、本”衔接办学体制，为完善和补齐埃及职业教育体系中的“短板”作出贡献。目前在非洲已运行的鲁班工坊中，埃及鲁班工坊实现了五个“最”——场地建设面积最大、专业建设数量最多、培训师资层次最高、国际化标准最完备、立体化资源最丰富，并成为非洲鲁班工坊的标杆项目。
“学院与多方携手共建埃及鲁班工坊培训就业基地，在数控设备应用与维护专业、新能源应用技术专业、汽车运用与维修技术专业等方面开展合作，共同培养鲁班工坊学员，积极向在非中资企业推荐具备较高就业竞争力的技术技能人才。”李云梅说道。
