石向阳 绘
据媒体报道，在公办老年大学课程供不应求的背景下，一些不规范的老年大学和老年课堂相继出现。一些不法商家利用老年人的信任，将之当成推销商品的“大卖场”。
伪造资质、虚假宣传、疯狂推销，商家的一系列操作让老年人防不胜防。他们本是怀着学习的热情而来，却陷入消费陷阱，不仅遭受经济损失，健康和心理也可能受到严重影响。之所以出现这种情况，供需矛盾和监管漏洞是重要原因。目前，各地的公办老年大学资源还比较有限，难以满足当下老年人的需求，一些民办机构虽填补空缺，但门槛低、监管弱，给了不法分子可乘之机。
要解决这些问题，必须强化管理，综合施策。政府相关部门应严格审核老年大学办学资质，完善课程监管；强化市场监管，联合执法打击非法营销，提高违法成本；加强防诈宣传，提升老年人防范意识。
老年教育能够丰富老年人的生活，提高他们的幸福感。在加快构建终身学习公共服务体系的背景下，老年人的学习需求应该被看到，期待优质的老年教育资源供给能够越来越丰富。
《中国教育报》2025年05月07日 第02版
作者：石井
