引言
“尊严只在剑锋之上，真理只在大炮射程之内。”
这句话想必很多人都听过，不管什么时候，只要在网上看到了总是特别振奋人心。只可惜，说这话的那位教授，如今却已然不在了。
而在他离开的7年后，祖国的强大已经到了他当初不敢想象的地步。他许下的那些愿望，正逐步开始实现。
艾跃进的心愿
1958年，艾跃进出生在天津的一个普通家庭。
他的父亲曾参加过抗战，是八路军359旅中的一名干事。只不过在艾跃进童年时期，父亲因一些原因被调离了天津。
在父子为数不多的相处时光中，父亲经常和他讲述战场上的事情，艾跃进当时年龄小，却听得很仔细，并以像自己父亲一样的革命前辈们为榜样，将这份感情埋在心中。
直到艾跃进在南开大学毕业后，他因成绩优异被留校工作，成为“军事思想”课的一名老师。
80年代初，南开大学还没有关于军事课的系统授课流程。艾跃进虽然从小就听父亲讲故事，但当时人们获取资料的方式很有限，如果只是照本宣科，很容易让学生听得犯困。
一开始，艾跃进的教学方法是这把自己的所见所闻加入到课堂上，尽可能的把这门课讲得不枯燥。
后来有时为了印证书本上的事件，艾跃进甚至千里迢迢地去拜访军科院的将军。结果等到了以后就是后半夜了，壮着胆子上前敲门，被人给赶了出来。
艾跃进在军事学上钻研得太深了，就有人开始在背后议论他，说他“文人冒充将军”。
不过艾教授本人从来不在意，甚至在他去世前，互联网传播速度还没有现在这么快，他就已经能看到网上对自己的评头论足。
对于这些捕风捉影的言论，艾跃进只是一笑了之。在他看来，从零开始创建一个非军事院校的军事学科，本就是一件很困难的事情。
可如果一所高校的学生连一个步兵连有多少人都不知道，毕业后又怎么能为祖国发明出强劲的武器装备呢？
艾跃进的课堂用现在的话来说可能就是“水课”，但“水课”的含金量如果上来了，对学生依然能起到很大帮助。
艾跃进给学生们讲平型关大捷，给学生们讲抗美援朝的经过。多媒体教材没有普及，艾教授就用嘴去模仿日本重机枪的声音。
他不是军事理论专业出身，却尽量用自己能查到的资料，能咨询到的专业知识，给学生们普及战场上最基本的知识。
用他的话说：“中国不是怕战争，而是怕忘了该怎么打仗。”
即便后来人们说他是“鹰派”，但艾跃进仍然坚持在嘴上说着“把日本消灭掉”。这段视频至今也能在网上搜到，评论区下面有人赞同，也有人说他太偏执。
面对质疑，艾跃进回答说，但凡自己能说出口的东西，都是从被国家公开允许出版的刊物。自己不是军事专业出身，自然也说不出什么不相衬的观点。作为讲师，只要能自圆其说就可以了。
艾教授在课堂上说过很多自己的期盼，不过总结起来就只有两点。
第一是要站着活，如果不能站起来，那就让自己倒在讲台上。最后他也的确实完成了这个承诺，直到被抬上救护车，也依然要求把课讲完。
第二就是希望祖国强大，这里的“强大”是有各种含义的。
比如艾跃进曾经给学生讲述“甲午海战”时，就激动地站起来指着东海说“这是我们子孙的命”。
即便他不是军事学专家，但每年他的学生中都有人考上国防科研，替艾跃进完成他的愿望。
多年后学生们都感慨：“艾老师当年不是吓唬我们，是真的发人深省”。
艾跃进死磕的真相
之前在课堂上谈论抗日战争时，艾跃进就曾说过这样一段话：
“宁可背负一世骂名，也要让子孙万代享福。”
虽然我们现在处于和平时期，基本没有亲身经历过战争，但我们的祖辈们在战场上浴血杀敌，为的就是让我们以及子孙后代们过上安宁的生活。
这也就是艾跃进所说的“实力永远是维护正义的基础”。没有先进的武器，没有战场上的胜利，也就没有谈判桌上的底气。
学生们都说他的课听起来像打仗，听完课就感觉自己浑身上下都是酸痛的。并且在这之后一周里，不管是学习还是做其他事都不敢偷懒，总觉得心里有一股使命感似的。
人们可以说艾跃进“消灭日本”的观点太片面，却没有人说他教书育人的做法是错误的。
只有认识历史、牢记历史，见识到侵略者的底线，才能在工作和学习上更加奋发图强。
2014年，艾教授在上课时脸色突然一白，双腿一软倒在讲台上。学生们赶忙上前将他扶起，七嘴八舌地联系学校领导说要将他送医。
但艾跃进坚持不同意，擦去额角的冷汗，坐在讲台上硬是讲完了最后一页教案。
第二天被送去医院时，才知道他早已是胃癌晚期，按理说已经没办法再继续讲课。艾跃进听完后坚决不同意，说他宁可死在讲台上，也不愿躺在病床上。
仅是动手术切除了病变那部分胃袋，艾跃进就又出现在南开大学的课堂上，直到两年后离世，他也完成了自己的第一个愿望。
艾跃进离开前留下的最后一句话，就是让大家不要怀念自己，要努力学习，成为他，超越他。
当时的国际局势我们都知道，日本把钓鱼岛写进教材里，成了他们的“固有领土”。国内群情激愤，抵制日本制造，却也没办法做些什么实际的贡献。
从2023年开始到上个月，中国舰艇编队已经在钓鱼岛完成了17次常态巡逻。
就在艾教授离开的7年后，国际舆论的抗议方从中国变成了日本，日本民众对中国巡逻钓鱼岛的抗议激增。
正如艾教授所说的：“我们不是为了战争而活，而是为了不再有战争而准备。”
