在河南大学，有一位来自福建省的理工类研三研究生，其光芒在学术的天空中熠熠生辉。在硕士期间，他展现出了令人瞩目的科研才华，所取得的成果堪称卓越。那一篇作为通讯作者发表在专业顶刊的文章，犹如一颗璀璨的明星，吸引着众多同行的目光，为相关领域的研究提供了极具价值的参考和新的思路。而两篇以第一作者身份发表在 SCI 二区的文章，更是他深厚学术功底和不懈努力的有力证明，其研究的深度和广度令人赞叹。此外，还有两篇会议论文，进一步彰显了他在学术交流中的活跃身影和独到见解。
在导师的全力推荐和悉心指导下，这位出类拔萃的硕士研究生将目光投向了自己家乡的最高学府——厦门大学，并毅然决定通过申请考核的方式，向着更高的学术殿堂迈进。他的导师，不仅满怀热情地亲自撰写了专家推荐信，对他的学术能力和潜力给予了高度的评价和肯定，而且还不辞辛劳地找了学院的学科带头人，为他精心准备了两份极具分量的专家推荐信。这些推荐信犹如坚实的基石，为他的申请之路铺就了成功的道路。
经过一系列严谨而严格的申请流程，包括材料的精心审核、复试的激烈角逐以及面试的全面考察，这位硕士研究生凭借着自身过硬的实力和出色的表现，成功地被厦门大学拟录取为博士研究生。这本应是一件令人欣喜若狂的事情，然而，最近却出现了一件让这位硕士研究生倍感烦心的状况。
厦门大学的导师向他传达了一则通知，期望他在 6 月份毕业之后，7 月初就能够前来厦门大学的实验室报到，提前开启适应博士生活的征程。但是，这位研究生在经历了三年艰苦卓绝的硕士生涯后，内心深处渴望着能够利用毕业的宝贵时间，进行一次意义非凡的暑假毕业旅行。他梦想着能够环游半个中国，好好地放松身心，去领略祖国的大好河山，感受不同地域的风土人情。毕竟，按照学校的常规安排，通常都是 9 月份开学，这中间有着足足两个多月的放松休息时间。
博士导师的这一通知，犹如一场突如其来的风暴，彻底打乱了他原本精心规划的计划。他陷入了深深的纠结之中，内心想要拒绝，却又不知该如何开口，也不知该找什么样的理由。他不禁感觉博士导师还没开学就想对自己进行“压榨”，竟然连一点休息放松的时间都不留给自己。这种状况让他感到无比的苦恼和困惑，不知该如何抉择才能在追求学术进步和个人需求之间找到平衡。
网友们对此议论纷纷：
“矫情，我儿子读研读博都是主动提前进学校去主动干活，导师说你想来许没意见但没地道住，如不嫌条件差留住实验室。他都是去住的实验室。”
“我先生前两年有个博士生，资质其实挺一般的，提前进组，很听话，毕业的师兄留下来一篇没完成的给他接手接着做，第一年一区十四分的拿到手了，第二年两篇一区十分以上的真的是听话的孩子有奶吃，早起的鸟儿有虫吃。”
“文化背景不同，思考角度不同。在国外，这个可以拒绝，国内拒绝就要思量一下能不能按期毕业了，毕竟我们国家讲究的是人文关系处理的国家。”
在当今的学术领域中，“早进入早熟悉对读博有好处”这一观点愈发凸显其重要性。就拿我家孩子的亲身经历来说，在其导师定下之后，他不仅需要提前进组，而且还得自己租房解决住宿问题。这看似增加了孩子的负担，但实际上是为了能够更好地投入到学术研究中。
导师更是给出了极具挑战性的任务，给了 100 篇英文行业论文链接，要求在短短两周内阅读完，并且要完成一篇能够发表的英文综述。乍一看，这样的要求似乎不近情理，毕竟时间如此紧迫，任务如此艰巨。然而，深入思考就会发现，这对于孩子后期的学习有着不可估量的帮助。这就如同在长跑比赛前的高强度训练，虽然过程艰辛，但能够极大地提升自身的耐力和速度。
从积极的角度来看待导师的这一安排，无疑是具有前瞻性和战略性的。对于那些渴望早点毕业的学生来说，尤其是跨专业和跨校的学生，更应该毫不犹豫地接受这样的挑战。因为他们需要更多的时间和精力来弥补知识体系和研究环境上的差异。
跨专业的学生需要尽快熟悉新领域的知识架构和研究方法，跨校的学生则要适应不同学校的学术氛围和研究风格。而提前进入实验室，能够让他们早点熟悉导师实验室的各种设备，了解其性能和操作方法，为后续的研究工作打下坚实的基础。同时，与师兄师姐师妹们建立良好的关系，也能够从他们那里获取宝贵的经验和建议，避免走弯路。
更重要的是，早点确定研究方向，能够让学生在后续的研究中目标明确，有的放矢。如今，博士延期毕业已经成为一种普遍现象，尤其是在双一流学科中，由于学术要求的不断提高，标准日益严格，毕业的门槛也随之水涨船高。在这样的大环境下，提前进入实验室，积极适应和投入研究，无疑是增加按时毕业可能性的明智之举。
