齐鲁晚报·齐鲁壹点 国晓宁 通讯员 刘敏
近日，东昌府区光明小学展开了一场别开生面的“第二课堂”活动。光明小学校长孙殿镔通过阅读学生来信、分享成长故事，为六年级学生带来一堂兼具温度与深度的成长教育课，让书信成为师生对话的桥梁，让规则意识浸润童心。
活动前，为倾听学生心声，学校设置了“校长信箱”，鼓励六年级学生以书信形式向校长述说心里话。活动当天，孙殿镔随机选取信件朗读，字里行间流露着孩子们真挚的情感。“您清晨在校门口的身影，是我们最温暖的记忆”，“您弯腰捡起地上纸屑的举动，让我明白了什么是以身作则......”同学们用质朴的语言，表达着对校长的敬意和对校园生活的感悟。通过现场朗读学生来信、温情回应成长困惑的方式，为孩子们呈现了一堂直抵心灵的成长对话课。现场学生专注聆听，不时低头记录感悟。
孙殿镔不仅认真品读每封来信，还结合自身经历，与同学们分享成长故事。他讲述了自己学生时代如何克服困难、培养良好习惯的经历，并勉励同学们：“成长路上，既要保持求知的热忱，也要懂得自律的重要。”这些真实的故事引发了在场学生的深深共鸣。
“一封书信让教育不再是单行道，当校长蹲下身读信时，规则教育便有了温度。”活动结束后，该校将以此次活动为起点，把“校长信箱”设为常态沟通渠道，让书信搭建的成长桥梁一直延续下去，在毕业季开展一系列相关活动，让纪律意识在双向互动中扎根童心。
