用三年时间，进一步打造“陶行知教育创新发展区”，推动宝山教育整体进入全市先进行列。4月26日下午，宝山区召开教育大会，发布《宝山教育强区建设三年行动计划（2025-2027年）》和4个配套实施方案。
《宝山教育强区建设三年行动计划（2025—2027年）》提出了宝山教育未来发展的重点任务和行动计划，力争通过三年努力，进一步打造“陶行知教育创新发展区”，推动宝山教育整体进入全市先进行列。
四个配套实施方案主要聚焦落实弘扬教育家精神铸魂强师行动、促进学生身心健康发展、推进人工智能赋能教育、加强新时代中小学科学教育工作四大方面。
其中，落实弘扬教育家精神铸魂强师行动，将实施“三江‘双百千’攀升”“砺德修业强基”“青陶青蓝提质”三项工程，支持五阶梯教师生涯发展。推动百所教师专业发展校输出教师培养新范式、百个学科研修地输出课改教学新经验，培育一批优秀教研组、一批学科研修地和一批家门口好学校。全力打造一支育人有德、教学有法、修业有术的高素质专业化创新型教师队伍。
在促进学生身心健康发展方面，着力破解当前青少年成长过程中的体质健康、心理健康等现实挑战问题。通过实施校园文化、润心护航、体质健康、美育浸润、劳育养成、家校社协同和评价改革七大行动，为学生身心健康成长提供全程、全员、全方位支持，到2027年底，形成家校社协同的全员、全程、全方位学生心理关爱体系，学生心理健康问题得到有效缓解；区内中小学全面落实学生每天2小时综合运动，学生体质健康优良率显著提升；劳动1课时全面落实，劳动育人成效显著；培育包容有爱积极向上的校园文化氛围，打造一批特色校园文化品牌。
推进人工智能赋能教育方面，围绕“基础+校本”的人工智能课程建设、“AI+教师”的智慧课堂打造、“教育教学+评价+治理”的多元生态场景应用、“培训+赛事”的师生素养提升行动，培育30名人工智能教学研发型专家教师、300名应用型骨干教师，10个人工智能教育应用优质研究项目，建设30所人工智能教育实验校，从而打造高素质教师队伍，形成一批可复制、可推广的创新实践案例。
此外，加强新时代中小学科学教育工作方面，坚持“做中学、用中学、创中学”，全面提升学生的科学素质，建设“全链条”纵向贯通培养科学教育体系，确保科学素养的持续提升与专业能力的阶梯式发展。推进科学教育“一校一特色”建设。建立“四段式”科学课程链，重点建设20个“跨学段、跨学科”STEM课程，开发《宝山区中小学AI实践手册》，遴选出100个“科学小实验（实践）”活动、60个初中科学教育学科实验技能和说课优秀案例。全区构建横向覆盖小学、初中、高中，纵向覆盖普及、提高、拔尖的“三纵三横”贯通式人才培养体系。
原标题：《发布教育强区建设三年行动计划，宝山打造“陶行知教育创新发展区”》
栏目主编：徐瑞哲
来源：作者：解放日报 龚洁芸
