大象新闻记者龚丰硕 通讯员李嘉
为引导学生发现自我价值、感知同伴优点，预防心理问题的发生，和润路小学开展了“发现我的闪光点”主题心理团辅活动。活动通过趣味创作与匿名互动，让孩子们在轻松氛围中收获自信与温暖。
“我画的是自己给花浇水，因为我每天负责照顾班级植物！”子涵举着画满绿芽的星星卡自豪地说道。在“优点小星星”环节中，孩子们用稚嫩的笔触描绘自己的闪光点：有的画出书本并标注“我爱阅读”，有的写下“我会安慰哭泣的同学”。当50余颗“优点星”汇聚成班级星空时，李老师动情地说：“这片星空会因为你们的存在越来越明亮！”随后，“友谊彩虹桥”将活动推向高潮。学生们化身“小侦探”，认真观察同伴的优点。匿名便签上的真挚话语被一一朗读，被表扬的孩子惊喜地红了脸，教室里欢呼声此起彼伏。活动尾声，孩子们齐声喊道：“我们都是发光体！”
本次活动创新采用“可视化激励”模式，这次团辅活动使许多内向的孩子被“看见”，这种正向反馈比说教更有力量。未来，该校将持续开展此类活动，让心理健康教育如星光浸润童心，如彩虹连接心灵。
