文：双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）
纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。
教师过剩论甚嚣尘上，谁敢否认这一点？！
在我的多篇相关或者不相关文字下面的评论区里，我只发现一位教师同行持反对意见。
而他之所以持反对意见，将我的担忧指责为“贩卖焦虑”，极大一个原因是因为他是我们教师队伍里面的一名既得利益者，他看到我总是指斥教师职称评审制度和教师群体金字塔之上的那些所谓高端教师，他只是想让我的教师同行们不再支持我的相关言论而已。
至于其他教师，哪怕他们也是对我持有极大敌意的同行，出于恐吓我的目的，他们也对教师过剩论之后的教师下岗问题言之凿凿，并且还肯定了我的担忧：教师下岗行动一旦展开，那些担负有行政管理职务的、经常从事务虚工作的、教师群体金字塔之上的那些教师们不但没有下岗之虞，他们还一定是掌控着教师下岗生杀予夺权力的一些人！——我赞同这个说法，但我胸中还是意难平！
一来，所有人都不谈宜居乡村问题里面的学校该不该撤并问题，不谈这些宜居乡村里的中小学校一旦撤并之后，我们的宜居乡村还宜不宜居的问题，反正，一味撤并乡村中小学校之后，当然会产生局部教师过剩问题的表象，让乌合之众也慢慢认同了教师群体过剩论。
二来，所有人都不谈城市学校里面的大班额问题——已经不是什么“大班额”了，而是长期存在的“超大班额问题”！反正，我目前所在班级里面的学生已经达到了接近一百人！如果按照每一年任教的学生来计算，那么，我从教的这么二十七年时间里，我应该教育了接近三千名学生吧？！
其实，只要将城市学校里面的“超大班额”进行分解，分解成每个班级二十名左右的学生人数，我们的教育生态还怎么可能存在教师过剩问题？
三来，所有人也不去谈教师过剩的一个立竿见影解决方法：严格控制教师准入制度，不要大水漫灌地招聘新晋教师，不要让那些皇亲国戚、皇亲贵胄之类人等进入教师队伍，让时间自然完成教师队伍的更迭，这个教师过剩问题也可以解决，而不必让那么许多教师们在失去了大好青春年华之后无路可走。
四来，所有人更不去谈彼时牛马，而今猪狗的奉献了一辈子青春的老教师们的过往付出和巨大贡献，他们道貌岸然地就那么一句话：教育生态需要你们这些教师们做出一些牺牲，请你们牺牲你们自己！
五来，教师过剩时候，能不能不进行自下而上的逆淘汰，而是来一波自上而下的正淘汰，这个问题他们也不会去谈起！
每当我在自己的文字儿里面提到教育生态里面至少有三分之一的教师们并没有冲锋在教育第一线，而是分布在务虚的行政管理岗位上、分布在没有考核压力，类似于养老的所谓副课教学岗位上，如果淘汰，就应该淘汰这么一些人的时候，总有一些教师同行因为知道我不是外行，他们不会以伟光正的面目出现，他们会直截了当地告诉我：“你想要的正淘汰不可能到来！能够到来的教师队伍淘汰制度，大概率就是你反对的逆淘汰！”
我的这些教师同行们会冷冰冰地，甚至于带点幸灾乐祸地告诉我：“教师群体如果进行淘汰，权柄还往往就掌握在你所说的那些肩负行政管理职责的教师们身上！”
我不知道，为什么我们教师队伍的正淘汰，那么难以推进？为什么我们教师队伍的淘汰机制进行时候，不是让那些脑满肠肥，已经形成门阀和教阀的教师们退出，给那些淡泊明志、宁静致远的，一直两袖清风、卑微地生活着的教师们一条生路，重塑我们教育生态的风气，扭转这个罗刹海市？
或者，原因只有一个：那些教师群体金字塔之上的教师们能撕会咬，让这些教师们下岗，将会给教育管理者们带来无尽的灾难；而那些朴直善良、老实木讷的教师们则没有什么攻击力，这是一个欺负老实人的时代，所以他们必须首当其冲成为受害者？
好吧，如果是这样，那么，有一句话一直埋藏在我的心底，我可以扬天吼出这句话：“下岗就下岗吧，没有什么了不起！”
我在这个行业里面，始终践行着苏格拉底的那句话：“有一个证据可以证明我的清白，那就是我是贫穷的！我从来没有收过学生们一分钱，我只是凭着自己的良心来教导他们”，可你们还是让我下岗，我也一定会离开这个让我厌憎的行业，真的没有什么了不起！
不过，就像《黑神话·悟空》中，《风起黄昏》章节里的黄风大圣所说：我已无救，何必回头！你们既然对我如此决绝，我未必就不能对你们决绝，不是吗？！
