齐鲁网·闪电新闻3月26日讯（山东经济广播记者 王思懿）为服务我省工业经济“头号工程”“三个十大”行动和绿色低碳高质量发展先行区建设，为数字经济、低空经济等新业态新领域领域输送更多技能人才。即日起，我省人社部门联合财政部门联合开展“学技能好就业 送技能进校园”活动，鼓励高校毕业生积极参加就业技能培训，帮助高校毕业生在专业学习之余，掌握就业市场急需紧缺的一技之长。
平台搭建
与高校、用人单位合作，探索建立培训需求项目库，及时将符合条件的培训项目需求纳入当地补贴性职业技能培训项目目录。积极对接培训机构（含技工院校、职业院校、民办培训机构、公共实训基地等，下同），探索建立培训资源库。
举办对接交流活动、揭榜挂帅等方式，为高校、企业、培训机构、技能评价机构、人力资源企业、行业协会牵线搭桥，与学生建立多方资源供需对接平台，为高校学生开展“全链条”职业培训服务。
专项培训
开发培训项目。以我省“十强”产业和新职业新业态等重点领域为方向，聚焦无人机测绘操控员、人工智能训练及应用、工业机器人操作及应用、大数据及物联网应用、电子商务、软件系统操作、数字新媒体及动漫制作、数控设备应用与检修、新能源汽车维护等市场急需紧缺职业，开发适合高校毕业生群体的培训项目，推行“岗位需要+技能培训+技能评价+就业服务”四位一体项目化培训模式。
加强组织实施。充分发挥各高校及其大学生就业创业赋能中心作用，广泛征集学生就业培训需求，科学选配优质培训资源，制定个性化培训方案，围绕典型工作任务、岗位核心技能需要等实施理论和实操培训。培训机构要及时组织结业考核，组织符合条件的学生参加职业资格评价或职业技能等级认定。
落实补贴政策。对符合职业培训补贴政策的培训项目，培训机构应严格按照国家和省关于规范补贴性培训的相关政策开展培训，并对培训全过程及真实性负责。各市要统筹用好就业补助资金、职业技能提升行动专账结余资金和本地就业创业资金等经费，根据培训职业工种的急需紧缺程度、培训后技能等级认定等情况，按规定给予一定标准的补贴，并按照相应资金管理办法严格资金审核拨付程序，做好资金使用监管。
数智服务
积极建设或遴选线上培训平台，通过搭建公益培训平台或购买服务等方式为学生提供优质线上培训资源。
鼓励运用数字技术，对学生开展素质能力、职业发展方向等测评服务，综合评价高校学生职业能力，精准提供培训服务。
依托“职业培训地图”、门户网站、政务服务平台等，公开本地培训机构目录，动态发布职业培训课程、班次、政策、案例等，为高校学生检索培训信息和自主选择培训课程提供指引。
政策宣传
联合高校利用校园招聘会等平台，组织实施职业技能展演、就业指导、职业体验、培训政策咨询等。不定期组织首席技师、技术能手等高技能人才参与培训政策宣介活动，引导高校学生转变就业观念，走技能成才之路。
以“学技能好就业”主题挖掘高校学生技能就业典型案例，通过短视频、小剧场等方式加大宣传推广力度，营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会氛围。
据悉，近年来，我省人社部门充分发挥利用就业服务、技能培训资源等优势，积极开展大规模职业技能培训。针对高校毕业生就业需求，开发适合毕业生的无人机驾驶、互联网营销师等职业培训项目，每年培训高校学生近10万人次，促进高校大学生就业能力不断提高，缩短毕业生职场适应周期，推动大学生就业技能与市场需求更加匹配。
2025年，全省人社部门将常态化开展送技能培训进校园活动，通过平台搭建、专项培训、数智服务、政策宣传等具体措施，集中力量、集中资源打造“学技能好就业”服务品牌，积极构建“新职业引领、新技能驱动、新场景支持”的专项培训体系，推动高校毕业生技能就业，实现从“学业有成”向“职业有为”的转变。
