2025年3月21日，第六届胡润百学校长午宴在上海浦东香格里拉隆重举办。胡润集团CEO / 联合创始人吕能幸亲临会场发表演讲，胡润集团董事长兼首席调研官胡润也在现场为本次活动致辞。本次盛会汇聚了来自全国30余座城市的知名国际化学校校长，共同探讨全球教育变革浪潮下的创新路径。
胡润致辞
胡润集团董事长兼首席调研官胡润先生表示：“胡润集团持续关注并追踪国际教育的趋势，我们致力于将中国本土的国际化高质量教育推广到全国。我们很荣幸已逐步成长为全球高中教育评估领域的权威机构，这一成就有赖于诸位同仁的鼎力支持。站在新的发展节点，我们将正式开启高等教育领域的战略布局——今年将重点推出有关大学留学本科的排行榜。”
胡润集团董事长兼首席调研官胡润先生致辞
胡润青少年创业冠军赛介绍
胡润集团CEO / 联合创始人吕能幸先生为我们详细介绍了有关“胡润青少年创业冠军赛”的内容。吕能幸先生表示：“胡润青少年创业冠军赛（HTEC）不仅是一场竞赛，更是一段培养未来企业家精神的非凡旅程。HTEC为全球有潜力的青少年创业者搭建了一个高水平的平台，接受真实世界创业者的指导与评审，全面提升批判性思维、领导力及团队协作能力，并在未来助力其升学及未来职业发展。胡润百学致力于通过HTEC激发青少年创业热情，培育具备全球视野的未来创新者。”
胡润集团CEO / 联合创始人吕能幸先生发表演讲
主题演讲
本次活动邀请了中国常熟世界联合学院UWC创办人、董事会主席王嘉鹏先生发表演讲。王嘉鹏先生表示：
“因为少年时期的一些经历，我深刻感受到教育如何迅速提升一个年轻人，使其由依赖家庭转变为敢于逐梦的个体，最终于2015年创办了UWC常熟世界联合学院。作为创业者，我深知一个人的梦想是梦想，与他人分享，梦想才能成真。至今，常熟UWC已培养了来自130多个国家和地区的2600多名学生，累计发放助学金超8000万美元，2024年UWC全球学生取率仅为6.7%。我们始终鼓励学生勇于创新，提供诺贝尔奖得主导师、创业资金与平台，支持他们追梦。接下来十年，我们将打造‘UWC+创新岛’，助力校友实现终身学习与创业。”
中国常熟世界联合学院UWC创办人、董事会主席王嘉鹏先生发表演讲
圆桌论坛
本次胡润百学校长午宴的另一大重磅活动便是圆桌论坛。我们有幸邀请到了海内外优秀的教育学家以及名校校长一同探讨有关国际化青年创业的课题。嘉宾们在论坛上畅所欲言，发表了各自的看法以及真知灼见，公话中国国际教育的全新未来。
左起：胡润集团董事长兼首席调研官胡润先生、上海惠灵顿外籍人员子女学校校长Brendon Fulton先生、上海德威外籍人员子女学校校长Garry Russell先生、深圳市南山外籍人员子女学校校长Dr. Addie Loy女士、上海宏润博源国际学校校长Christopher Moses先生
上海惠灵顿外籍人员子女学校校长Brendon Fulton先生表示：
“人工智能正在重塑教育格局，但教育的核心始终不变，即培养学生批判性思维与负责任地使用信息的能力。AI拓宽了学生的学习视野，让以往抽象的知识更具象、更贴近现实，提升了学习的真实感和关联度。然而，教师仍需帮助学生理解正确使用信息的重要性，发展同理心和社会责任感。上海惠灵顿通过多元化的项目塑造学生的世界观和激发学生的行动力，强化学生体验，拓宽他们的全球视野，使他们在未来社会中具备深远的影响力，成为真正的全球公民。
Brendon Fulton先生发言
上海德威外籍人员子女学校校长Garry Russell先生表示：
“人工智能是一项重要工具，极大提升了教师的工作效率，减少了重复性工作。但学校教育的根本是人与人之间的关系，特别是师生之间的信任与联系。我们重视通过实践培养学生的协作力与领导力。例如，学生利用AI开发降解塑料的细菌项目，成功获得企业赞助并实现真实应用。德威注重在日常课程中培养学生的创新与创业精神，帮助他们掌握应对未来世界变化的核心能力。”
Garry Russell先生发言
深圳市南山外籍人员子女学校校长Dr. Addie Loy女士表示：
“AI应成为学生的‘思维伙伴’，而不是‘替代思考者’。在IB课程体系中，我们鼓励学生借助AI工具深化探究与问题解决，但更重要的是培养他们的批判性思维与好奇心。学校已从幼儿阶段系统化开展数字素养教育，确保学生能够正确使用AI与数字工具。此外，学校也重视家长的参与，帮助家庭理解AI与教育科技的合理应用，以应对孩子在成长过程中面临的心理健康与信息安全挑战。”
Dr. Addie Loy女士发言
上海宏润博源国际学校校长Christopher Moses先生表示：
“中国创新环境日益完善，国际学校为学生提供了扎根本土、面向全球的成长平台。随着中外文化的深度融合，越来越多的家长关注孩子是否具备在国际社会中生存和发展的能力。因此，我们注重培养学生的跨文化交流能力、社交能力和心理韧性。相比单一追求学术成绩，我们更看重学生在未来面对不确定性时的适应力与创造力。此外，国际学校的多元环境能有效帮助学生克服留学适应障碍，为其全球化发展打下坚实基础。”
Christopher Moses先生发言
精彩花絮
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