今年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，明确要“聚焦优势学科适度扩大‘双一流’建设范围”。这一信号的释放，让还未入选“国家队”的高校摩拳擦掌。
什么样的高校可以纳入扩容行列？师范院校无疑是应重点考虑的一类高校。
在现有“双一流”中，综合类与理工类院校占比最多，而作为教师教育的主力军，师范院校仅有10所入选“双一流”，占比仅6.8%，与师范院校在公办普通本科院校中所占的比例不相匹配。
为此，全国人大代表、福建社会科学院副院长黄茂兴建议，择优支持一批地方高水平师范院校进入“双一流”建设名单，扩大师范院校在国家“双一流”建设高校的比例。
2024年8月，中共中央、国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》就曾明确提出：坚持师范院校教师教育第一职责，强化部属师范大学引领，大力支持师范院校“双一流”建设。
这意味着，师范院校的机会要来了！
实力黑马，雄踞一席之地
近年来，我国师范高等教育百花齐放，特别是地方师范院校，不仅承担起服务地方基础教育的重任，更形成了自身鲜明的教育特色。从2024年软科中国大学排名中，我们也可一窥地方师范院校的实力。
2024年，共有12所师范院校跻身全国百强，其中，福建师范大学和浙江师范大学是百强中唯二非“双一流”地方师范院校，彰显不凡实力。从地区分布上来看，安徽师范类大学上榜数量14所，位居全国首位；备受关注的“山河四省”中，河南、河北师范类大学上榜数量均超过10所，向“高教”强省发力。
历经117年发展的福建师范大学，自2021年以一往无前的气势进入中国大学百强后，近四年始终稳固在前一百名之内。学校的中国语言文学、地理学在2022年入选福建省第二轮“双一流”建设主干学科，奋勇冲刺。在百年文脉中形成了一支汇聚长江学者、全国黄大年式教师团队、文科资深教授的师资队伍，承担了“现代汉诗的整体性研究”等多项国家社科基金重大项目，并在2021年荣获第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖，中国语言文学作为福师大的王牌学科，建设水平不断攀峰，不负厚望。
破局前行的浙江师范大学，聚集数学和区域国别学，全力推进登峰学科建设。尤其是数学学科成果持续产出，仅2024年，学科获批国家级、省级项目各10项；教师发表SCI论文296篇，其中A*论文29篇。国际化水平不断提升，获批首个浙江省国际联合实验室。人才培养方面在大学生数学竞赛实现了全国一等奖零的突破。去年底，浙江省委常委会审议通过高水平大学建设方案，提出了对学校要充分发挥数学与智能教育、数理医学等学科交叉优势，擦亮对非研究特色品牌的要求，期待浙师大在下一轮“双一流”交出的成绩单。
近几年，山东师范大学用扎实的成绩，加快冲刺“一流”步伐。学校马克思主义理论、心理学和化学3个学科入选省一流学科建设“811”项目，率先实现了山东省属高校A类学科的突破。2024年新增1个全国重点实验室，实现了大平台的历史性突破；时隔近30年再次获得高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）一等奖；1部教材入选新时代教育部重点马工程教材；作为牵头单位获批5项国家级科技重大重点项目……山师实干为先，奋力实现第三轮“双一流”突破。
“做强师范、做优学科”的上海师范大学，中国语言文学、马克思主义理论、数学、化学等8个学科入选上海市高水平优势学科，其中教育学为冲击“双一流”培育学科。为构筑学科新高地，学校搭建高水平科研平台，成功申报上海唯一教育部哲学社会科学实验室（试点）——教育部教育大数据与教育决策实验室。科研创新再上台阶，2024年获批国家社科基金立项56项，其中教育学重大2项，全国高校并列第一。星光不负赶路人，新一轮“双一流”上师大信心满怀。
服务中西部，育满园春色
在我国的中西部，扎根着一批师范院校，她们在“双一流”建设的路上不忘初心，深耕特色，成为推动中西部高等教育振兴的支撑力量。
力冲“双一流”，江西师范大学势头强劲。马克思主义理论、化学、教育学、中国语言文学、地理学5个江西省一流学科，入选层次和数量并列全省第一。过去一年，学校人才队伍建设重大突破，1人连续两年入选“全球高被引科学家”，3人入选国家重大人才工程。新增教育部人文社科重点研究基地—江西师范大学国家革命文物协同研究中心。江西师大凭借崛起的实力，获得广泛称赞和认可。
实施“学科振兴”行动计划的安徽师范大学，全力打造“化学+”和“马克思主义理论+”两个优势学科群。校长李亚栋院士在2024年获未来科学大奖，由他牵头申报的清洁能源与催化安徽省基础学科研究中心，也于同年7月正式获批，是安徽首批获立项的唯一省属高校。此外，国家社科基金高校思政课研究专项获批数位居全国第一，学科建设基础日益扎实，“双一流”对于安徽师范大学来说，并非遥不可及了。
为中原培育大批人才的河南师范大学，力争实现化学、物理学学科的突破。近年来，学校的抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室突破颇多，实验室主任常俊标教授2023年当选中国科学院院士，参与研发的新型口服长效抗HIV候选药物CL-197已完成I期临床试验。学校在2024年底成立理论物理中心，紧跟国际大科学装置实验发展趋势，不断扩大在高能物理领域的影响力，河南师范大学正在将学科特色转化为不可替代的竞争力。
扎根甘肃的西北师范大学，用好省属高校“双一流”突破工程政策支持，全力推进教育学、简牍学冲刺一流学科，引领带动其他学科和办学实力整体提升，为西部地区培育更多“大先生”。学校的教育学科聚焦民族地区教育理论与政策、乡村教育发展等方向，2024年获批8项教育部人文社会科学研究一般项目，学科立项数居全国前列。另一面，学校服务甘肃简牍大省建设，加强简牍学交叉学科博士点建设，传承保护“冷门绝学”，着力打造“西师简”品牌。西北师大正在西部大地上努力跑出“加速度”！
此外，还有更多所师范教育的中流砥柱院校，稳扎稳打、一步一个脚印创“双一流”。
天津师范大学2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列，教育、科研水平不断攀升；被誉为“西南民主堡垒”的广西师范大学，建校90多年来，在教师教育、人文强桂、科技兴桂和国际教育等方面，取得显著成效。此外，河北师范大学、辽宁师范大学、四川师范大学、云南师范大学等地方师范院校各献其力，书写一支高等师范教育的铿锵协奏曲。
“兴学之本，惟有师范。”师范院校凭借悠久的历史，与深厚的底蕴，躬耕教育事业，为教师队伍以及各行各业输送了大批高水平人才。期待在新一轮“双一流”建设中，更多实力与潜力俱在的师范院校，抓住机遇，迎接挑战，突出重围！
