“这是龙卷风模拟器,转动转盘,机器中的水会形成漩涡,模拟龙卷风来袭,特别好玩。”“这是我国第二代极轨气象卫星的模型,我了解到该卫星能够获取全球、全天候的天气参数,为生态环境的动态监控提供有力支持。”走进闵行区七宝镇明强小学的“校园气象公园”,孩子们热情地当起了“小导游”,介绍起了公园里的“宝贝”。
摄影:王佳依
3月21日,第65个世界气象日前夕,“乐享气象·绿动未来”上海市校园气象科普科创工作研讨会暨明强小学气象公园开幕仪式举行。
作为中国气象局公布的“气象教育特色学校”,“校园气象公园”的正式落成为学校今后课程的开展提供了更丰富的学习情境和场域。
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“一时晴,一时雨”
一座公园呈现多种天象
小编从活动现场了解到,这也是全国首家“校园气象公园”。
开幕仪式上,学校采用了抽签的方式,最终,4个幸运班级成为公园的首批“游客”。
这座建在校园内的气象公园究竟有哪些神奇之处?小编前去一探究竟。
走到公园门口,就看到一个人体日晷,四年级女生王璐滢化身晷针,正在用自己的影子与晷面互动,对于气象公园的落成,她充满了期待,“除了门口区域,公园里还有云雾制造机,可以喷出各种各样的云雾,让我们感觉置身于云端。一旁的‘八大行星’区域是专门为低年级孩子设计的,他们可以在那里探索宇宙的奥秘。”
摄影:王佳依
这座校园中的“口袋公园”干货满满,风速跑道上,孩子们在奔跑中感受风的力量和速度;低碳乐园中,几位学生在百叶箱前记录下温度计的变化,在雨水收集器旁观察雨水循环利用的过程……
明强小学校长姚凤介绍:“气象公园是一个从学生视角出发设计的科学探索乐园,每一处细节都蕴含着对孩子们探索欲和创造力的尊重,每一项设施都是环境育人理念的生动体现。伴随公园的落成,今后,学校的部分气象课程将从教室搬到户外,我们期待明强学子都能成为守卫地球小达人、气候保卫行动者。”
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将气象与日常生活建立起联系
“要不要来试试我们自己研制的护手霜,这可是纯天然无添加的哦!”几位学生把在气象系列课上学到的知识运用到实际生活中,现场分享了护手霜的成分以及冬季护肤小妙招。
活动当天,气象公园外的集市吸引了不少师生驻足,学生通过制作一杯春日茶饮、用糖度仪测量苹果甜度、动手制作传统美食,将气象与健康生活联系起来,展开了一场探索。
摄影:王佳依
据了解,明强小学构建了气象生态课程体系,面向全校学生开设了“气象趣玩家”“气象乐学家”“气象生活探索家”“气象生活创享家”“气象创研家”等系列课程,分为体验气象、认识气候、理解气象和创造气象几个阶段,让学生在实践中收获别样的学习体验。
课程负责教师蔡亚男告诉第一教育:“这些丰富的课程鼓励学生从生活中体验气象,在实践中学习与理解气候变化,并学习如何应对气候变化问题,最终成为一名具有全球视野的气候行动者。”
目前,明强小学还推出了针对一年级学生的“气象趣玩家”校本课程,分为《春夏分册》和《秋冬分册》,“这也是我们学校的一个尝试,希望通过春夏秋冬4个模块内容的学习,带领学生感受四季气象与日常生活的紧密联系。”蔡亚男介绍。
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校园气象公园
将成为科普教育新阵地
活动当天,上海市气象学会秘书长李保清感慨万分,“2021年,我在明强小学见证了校园气象站观测站的揭幕,4年后,伴随气象公园建成,学校的气象教育又将迈上新台阶。我希望明强小学的孩子们能够关注气象、关注环境,在气象探究的过程中感受快乐,产出更多的学习成果。”
据悉,今年,明强小学将迎来建校120周年,“校园气象公园”的开园,不仅承载着百年明强焕发新气象的美好期待,也为学校科普教育树立新的标杆。
未来,学校将依托气象公园,持续深化气象科普教育,培养学生的科学探究精神和创新思维能力,让每一个孩子都能在气象科普的海洋中遨游,成长为具有科学素养和环保意识的明强学子。
文字:王佳依
图片由学校提供(除标注外)
编辑:曹轶姗
校对:曹铒
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