目前,距离高考只剩下90天左右了,高三100分段左右的学生,提分的时间窗口其实已经很窄了,英语是记忆积累型的科目,再好的方法,都需要有足够的时间去执行。
高三100分段的学生,单词熟练度没有大问题,高中英语3500词能做到“看到英文就条件反射说出中文意思”的熟练度,做高考难度的试卷可以达到80~110,能考到100以上就是先天条件还可以的学生。
这些同学最大的问题在于,词组短语没有背过。可能是观念上以为不需要背词组短语,或者不知道要背词组短语。把时间大量花在刷题上,所以导致分数卡在100多分上不去。
记忆词组短语是高考英语拿高分的关键,比如在完形和阅读中,高考喜欢考字面意思和实际意思区别大的词组短语,用词组短语字面上的错误意思,作为错误选项,诱导考生选错。在完形和语法填空中又喜欢考词组短语的搭配,比如根据上下文的意思,推导有相关意思的介词的搭配,这些都是需要记忆的。
3500词相关的词组短语,高考常考的范围有1.5万左右,这个范围可以覆盖高考中出现的词组短语的98%左右。追求100%的,则需要直接背“牛津英汉双解高阶词典”中3500词相关的词条,那么相关的词组短语就有几万个了,普通人难做到。
词组短语可以背“高中英语1.5万考点”,学霸词组短语笔记,把2300页的牛津高阶词典里面高考可能考的范围提取出来,整理成72页的记忆资料。并且每年会发布命中率分析报告,作者会把高考中出现的词组短语在“1.5万考点”的第几页第几个做很详细的标注,报告连续公开10多年,命中率一直稳定在98%左右。在保证命中率的情况下,大大减少了记忆的量,提高了记忆提分的成功概率。
这些词组短语有频率之分,分为“高频、中高频、中低频”三部分,就是这个做法,给目前100分段的学生提供了提分的可能性。
根据命中率分析报告的考点分布情况来看,在往年的高考中,1.5万考点“高频和中高频”这两部分的命中率,一般维持在80%~90%之间,这两部分内容加起来是40多页,在剩下的90天的时间范围内,有机会背熟。
我们可以学习一下“睡眠记忆法”,先提高记忆效率,然后灵活变通到词组短语的记忆上,记住在背词组短语的时候,用机关枪式的读法去读词组短语,不需要“拼读”,因为背短语就是用单词在拼短语的过程。
时间规划:先用40多天,每天1小时背1页词组短语的高频和中高频部分。背完一遍后,马上每天复习两页,以20多天为一个单位,循环复习到高考。如果这两部分的掌握比例可以达到50%,在这两部分命中率达到80%的情况下,仍然有机会突破125分,如果你运气好,这两部分命中的比例在高考达到90%,你又能记住50%以上,那么甚至有机会突破130。
相比于整本记忆,高频和中高频部分的命中率,没有那么稳定,会随着中低频部分词组短语的占比而波动,所以你靠努力,还得有一部分运气加持才行。