春节档动画电影《哪吒2》已经斩获了一百多亿元人民币的票房，成为了中国影史最卖座的电影，并且正在冲击全球电影票房记录。
在这部动画电影中，除了精彩的打斗和令人玩味的隐喻，导演饺子也安排了暖心的感情戏份：
哪吒和母亲殷夫人之间的母子情成为了让很多年龄段观众都潸然泪下的“催泪弹”。
很多家长带着孩子去看这部电影，也是希望能够增进亲子间的关系，从这个角度来说，电影也有很大的家庭教育价值。
一位网友在影评当中描述了这样一个小故事：
看完电影中的母子情，她回想起儿子初中时，自己常常会借“收拾”的名义进入儿子的房间，实则为了从家长的角度来“审视”儿子的生活。
直到有一天她在儿子房间发现了一盒香烟，气冲冲质问儿子时，儿子在惊愕之余，表示是同学请求他帮忙“藏”起来的。
之后，几乎就常常把房间锁起来。
看到殷夫人对哪吒真切的关注，她突然意识到：自己作为家长，好像过于“傲慢”了。
视角与思维：教育是权威吗？
在很多人的理解当中，尤其是在中国式“大家长”的传统下，为人父母除了保障子女的基本生活之外，似乎要做的就是完全的教化乃至威压；
部分控制欲（Desire to control）强的父母甚至不允许子女有私人空间，任何事情都要自己来决定。
但这非但不是应有的家长姿态，甚至会害了孩子——首先，过度的干预会挤压子女自我成长的空间，甚至会导致其无法形成自我认知。
以至于部分孩子会在无法决定自己生活的情况下，成为不能独立生活的“巨婴”。
其次，很多父母之所以控制欲过度，就是因为其属于权威人格（authoritarian personality）；
将作为晚辈的子女视为“弱者”，尽情释放自己的负面情绪。
比如很多本身能力比较平庸，同时又不愿正视自己的父母；
会打着“望子成龙，望女成凤”的旗号来强迫子女去做很多符合自己意愿、却不符合子女个人想法的事情。
欧文·亚隆（Irvin Yalom）在著作《存在主义心理治疗》当中说：“父母最危险的幻觉，是认为自己比孩子更了解他们自己的人生。”
很多父母由于传统文化中代际和辈分等观念影响，生来就会带有一种更高的傲慢姿态；
认为子女一旦提出与自己相异的观点就是“不孝”，这本身就不合理，也成为导致很多家庭问题的根源。
代际相处之道：陪伴与共情
还有一部分家长，他们并不强势，恰恰相反，他们内心比较敏感；
总是害怕自己作为父母，会因为子女的成就而失去自己在其心目中的地位，得不到子女的尊重。
又因为性格原因，一般也不会直接表达出来，而是以一种比较“拧巴”的状态和子女相处。
比如很多父母会说“我不中用，不如你有出息”、“我老了，不中用了”、“你是大学生，我才是高中生”等等。
其实子女能够出息是他们乐意看到的：父母总是会鼓励自己的子女有各种各样的成就、成为“科学家”等等。
提出这些预设时，他们是有美好愿景的，即子女有成就；但他们也怀有一种想法，即子女做不到那么好，因为理想总是比较极端一些。
从自我实现语言（Self-fulfilling Prophecy）的角度来看，他们愿意看到子女有成就，但过于优秀的成就又会伤害到他们作为家长的自尊心。
这其实也大可不必：子女的成长本就和父母及家庭分不开，好的家长会尽一切努力帮助子女成功，并站在他们的角度，理解他们的难处。
教育子女其实并不难，做好的父母，首当其冲就是正视代际关系，并且放下不必要的自尊心和傲慢，进入子女的世界，与他们一起进步、成功。
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