跨越4300公里，奔赴祖国大好河山，104名师生以青春之名，在新疆皮山县的土地上即将书写下淮南师范学院教育援疆的新篇章。2月26日，淮南师范学院第五批援疆支教工作正式启程，这支由100名师范生和4名教师组成的百人团带着“用教育点亮边疆”的信念，踏上了一场跨越山海的育人征程。
从校园到边疆 是青春的选择
“到西部去，到祖国需要的地方去！”这句誓言，刻在支教团每一名成员的心里。这支平均年龄20岁的队伍中，有人曾参军入伍保家卫国，有人刚满19岁便扛起支教使命，还有人明知条件艰苦依然选择二次援疆。
22级化学专业的安文锋是队伍中的“特殊一员”。高中毕业时，他选择参军入伍，退伍返校后，又主动报名援疆支教。“在部队学会的是守护国土，现在想用知识守护边疆孩子的未来。”他语气坚定。
队伍中年龄最小的张书婷出生于2005年11月，稚气未脱的她话语铿锵：“我想做有用的人，以一名师范生的身份为新疆的教育做出一份贡献，把习近平总书记‘到西部去’的号召变成脚下的路。”
这支青年大学生队伍将分赴皮山县两所学校，承担语文、数学、思政等12个学科的教学任务。临行前，学生代表张子怡的发言道出了百人团共同的心声：“ 教育援疆是一次跨越山海的奔赴，更是青年大学生‘铸牢中华民族共同体意识’的生动实践。我们要做文化使者，把国家通用语言和中华文化的种子播撒在新疆孩子心中，让民族团结之花开遍天山南北。”
从课堂到心灵 是教育的温度
“老师，北京的明信片能给我吗？我想看看天安门。”“2024年第四批支教团张卓艺等学长学姐的援疆故事一直让我们深受感动。”在新疆，一堂课、一张明信片、一次拥抱，都可能成为改变孩子命运的契机。
“我想让他们知道，山的那边有大海，沙漠的外面有绿洲。”支教团成员卢沙沙表示：“学长学姐们和孩子们相处的点点滴滴，以及克服各种困难的经历，都深深地打动着我，也更加坚定了我参加援疆支教的决心。”
忐忑与坚定 是青春的双向奔赴
“激动，忐忑，但绝不后悔！”作为第五批援疆支教团的学生负责人，22级小学教育专业的晋前坤坦言：“4300公里的距离、未知的教学、管理挑战让他辗转难眠。但学长学姐的故事给了他力量。”
第二次参加援疆支教工作的王运红院长笑着回忆说，“即将远赴千里之外，我对同学们的这份‘忐忑’深有体会，还记得第一次带着支教团乘绿皮火车辗转4天抵达和田时，陈雪莲哭着想回家，但最后正是这位看似柔弱、爱哭鼻子的女同学，最坚定地留在了和田，成了扎根和田的幼儿园教师，成了祖国洒在新疆的教育火种，她给维吾尔族孩子擦鼻涕的照片还登上了《中国教育报》《安徽青年报》等各大报纸。”王运红翻出手机里的照片，眼含骄傲地说：“教育不是单方面付出，而是互相点亮。”
跨越山海 共筑民族同心圆
“支教老师的一言一行，都在书写民族团结的篇章，我们要努力把文化认同‘种’进孩子心里。”支教团团长岳德良表示：“治疆是国之大事，援疆是国之要略，而教育援疆是对口援疆工作的重要组成部分，援疆支教是落实新时代党的治疆方略的生动实践。支教，对我们每个人来说，不仅是一次职业规划的实践，一次人生经历的丰富，更是一次心灵的深刻洗礼，一次成长的磨砺契机。我们将把内地先进的教育理念、教育技术、教学方法与边疆的实际情况相结合，努力为孩子们打开一扇通往广阔世界的大门，让知识的光芒照亮他们前行的道路。”
32所中小学、17个教学点、近6万名中小学生和幼儿，授课10万余节次、走访150余个新疆少数民族学生家庭......自2018年以来，淮南师范学院累计派出五批456名师生援疆，这群青年用脚步丈量祖国大地，用青春回答“援疆三问”，在沙漠与绿洲间，写下属于当代大学生的青春答案。
（涂新宇 杨梦玉）
