从大局来看，缓解高中学习内卷是必要的，毕竟所学知识都是落后的，但从个体来看，高考是通往更高平台的重要途径，尤其是对于县城与小镇的人来说；
取消高中双休，影响的三个人群，学生，教师，和家长；
对于学生而言，一定是开心的，不爱学习的学生拥有了双休能有更多时间去玩去旅游去干别的，必须开心；爱学习的学生，有学习的爱好，自律性也比较强，在家一样也能学习，同时，别的同学不学，自己学，能更进一步；只有中部的学生，有学习愿望，但自律性不强，没有了学校的约束，在家可能基本不学习；
对于教师而言，也算是比较大的减负，拥有双休，能更多的陪伴孩子，同时，即使孩子也在上高中，双休的时间，依旧能在家在父母的指导下学习；
对于家长而言，可谓是苦不堪言，一方面，高中的学生有个性，虽一定程度过了叛逆期，但是家长还是面临管不了的情况，在家里，看着自己的孩子天天看剧玩游戏，玩手机，心态上就接受不了，补课无疑增大家庭支出，还不一定有效果；
对于教培机构，很有可能死灰复燃；一提到教培机构，很多人第一印象就是学校老师，这是片面的；很多大学生毕业后都可以从事教培行业，其他事业编人员也可以从事教培行业，毕竟高中所学知识，这几十年来，更新不多，大学生拥有本科实力，复习复习，就有了一定的培训教学能力；
高强力度的打击，对教师群体违规补课打击是有效果的，但是对于在校教师外群体进行补课，基本无约束；
也就是说，实行双休，不大力控制教培，在高额补课费的诱惑下，一定会补课成风，你不补课，我们就培养补课的孩子，此标语一出，试问，哪个家长能受得了，眼睁睁看着自己的孩子输在高考上？
但趋势就是趋势，还是要支持，毕竟内卷之下，更没有人能幸福；
