贵阳贵安及各区(市、县)日前分别公布了《2025年社会事务进校园事项白名单》《2025年督查检查评比考核事项白名单》,以清单的方式厘清基层履行职责事项,有利于各司其职、各尽其责,切实减轻中小学教师负担。从各地实践来看,建立基层履行职责事项清单正成为破解基层“小马拉大车”问题的关键,类似的减负举措,值得不断总结完善、推而广之。
长期以来,由于职责边界不清晰、权责不一致、责能不匹配等问题,基层干部压力大、负担重。为基层减负,当规范明晰基层权责,把基层履行职责事项搞清楚,把那些占用时间又意义不大的事项清理掉,及时为基层治理做减法。通过一张清单,人按职责干、事按制度办,各方责任分明、各尽其力,不仅能防止上级随意转嫁责任、防止减负担变成减工作减责任,还有助于激发基层治理活力、提升基层治理效能。
用好清单明权责,推诿扯皮少了,提升办事效率就更有保障。减负也是增能,基层干部不用干、干不了、不能干的事项一目了然,同时明确知道自己该干什么、能干什么、要怎么干,才能把更多时间和精力放到抓落实上,更好促发展、惠民生、优服务。应坚持立足法定、依法履责原则,对每一个事项都摆事实、找依据,该担起来的担起来、该下放的下放、该缩减的缩减、该协同的协同,让大大小小的基层事务都有章可循、有据可依、有人落实。
科学划分“责任田”,是优化基层治理的重要一环。基层事务复杂多样,地区之间存在差异,基层履行职责事项清单的制定,应以实现治理效能最大化为目标,通过实地走访、座谈调研、问卷调查等方式,深入了解基层的需求和承接能力,基于本地基层治理的痛点堵点难点,科学编制一套既符合法律规定又贴合地方实际的权力、责任、程序、考核、负面等多种类型清单。唯有如此,清单才能经得起实践检验,为基层干部带来实实在在的获得感。
上面千条线,下面一根针。科学有效地为基层减负,将千头万绪的工作梳理归类、形成清单,让基层这根“针”有条不紊地穿梭到各项工作中去,方能更好“缝补”民生短板、勾勒乡村振兴、串联城市发展,加快推进贵阳贵安治理体系和治理能力现代化。
张叶叶