幸福比优秀更重要，成长比成功更重要，生活比工作更重要。
每到新学期，一些老师可能会患上开学综合征：非常焦虑，害怕上课，梦见自己上课迟到，梦见自己和学生发生冲突，梦见自己职称晋级失败。
其实这都是精神内耗的表现，新学期，我想送给老师们3句话，也是我自己的3句教育座右铭：幸福比优秀更重要；成长比成功更重要；生活比工作更重要。
在新学期的工作中，如果我们都能够一直秉持这三种观念或者说心态，我们就不会再因为某些鸡毛蒜皮的小事而极度焦虑，也能让自己避免出现巨大的精神内耗，从而走向幸福完整的教育人生。
幸福比优秀更重要
李镇西老师有本书——《幸福比优秀更重要》，在书中，他提到了这样一个故事。 有一位年轻教师向李镇西老师倾诉，说他刚参加工作便“热情冷却”，他问李老师如何才能坚守教育信念，如何才能成为优秀教师。
李镇西老师的回答是：“坚守教育信念是对的，但目的不是为了什么优秀，而是自己的快乐。别在意优秀不优秀，要在乎你自己每天是否幸福。因为幸福比优秀更重要。”
许多老师想成为优秀教师，甚至许多老师认为只有成了优秀教师才能获得与物质幸福有关的名和利。于是在追逐“优秀”的过程中，我们的眼里没有了教育，而只有功利；我们的心里忽视了生命，而只有分数；我们的教育字典里缺失了理想与信仰，只剩下考核与晋级。
我不否认优秀对于一名教师的重要性，我也知道为了那些职称、荣誉、考核、评比才获得的“优秀”，许多教师付出了极为沉重的代价。但我还是想说：幸福比优秀更重要。
因为优秀的教师总是有限的，幸福的教师却可以就是我们自己。因为做优秀的教师总是要和别人比来比去，做幸福的教师却完全可以由自己做主。因为做优秀的教师常常会因太在乎外在的功利让心灵出现扭曲，做幸福的教师却能够在荆棘与荣光并存的教育大道上始终保持心灵的从容与淡定。
新学期，我希望每一位老师都能做一名幸福的教师；希望每一位老师都能够为自己构建起一个稳定而自足的精神家园，让自己的心在教育这片园地里安顿下来；希望每一位老师在获得物质幸福的同时，更要学会享受精神上的幸福。
在新的学期，去读书、思考、写作、实践，过一种和教师职业相匹配的精神生活。在新的学期，去认认真真上好每一堂课，认认真真对待教室里的每一个孩子。在新的学期，去带给学生自己力所能及的改变，常常帮助、时时治愈，让他们感受到教育的温暖。
做到了这些，哪怕自己一辈子就是一名所谓的“普通教师”，我相信你也可以从孩子和自身的成长体验当中获得稳稳的幸福。
成长比成功更重要
作为一名教师，我始终认为成长比成功更重要。
什么是成功，好像每个教师的标准都不一样。 有人认为，职称晋到高级甚至正高级才算成功。 有人认为，成为著作等身的名师才算成功。 还有人认为，当上学校里的行政领导才算成功。
当我们把眼光放在这些外在的“成功”上时，我们就总是患得患失。有多少教师因为职称的问题，整日寝食难安、忧心忡忡。有多少教师，为了获得某个比赛的名次，一年的时间都在紧张焦虑之中度过。又有多少教师，汲汲于登上行政领导的高位，变成了自己当年讨厌的那副模样。
作家梁晓声说：“我不认为一个人非得成功，好的生活其实应该是稳定而自适的。”在新学期，与其把心思花在追逐那些虚无缥缈的成功上，不如向内求，向下扎根，追求自己业务水平的提高和专业能力的成长。
多读书，在读书中明确教育的本质和自身作为一名教师的人生价值。多反思，在反思中找到自己的教学优势与不足。多写作，在写作中淬炼自己的教育思想和教育智慧。多实践，在实践中推进自己的课堂教学与专业发展。
有人说，浮躁与功利是这个时代的传染病，似乎的确如此。但是作为教师，我们绝不能在世俗的喧嚣中迷失了自己，越是在这种喧嚣的时刻，越是要保持住自己的理想与操守，学会在自己的内心修篱种菊。
作为教师，追求成长的道路无疑是漫长而艰辛的，需要长期主义的坚持，需要有“板凳甘坐十年冷”的决心，需要摆脱外在环境的干扰，自己推动自己，自己发展自己，自己完善自己。
但是，当我们真正自觉地走在追求自我专业成长的道路上时，我们会慢慢发现自己的教育认知在不断提升，自己的实践能力在不断增强，自己的教育境界在不断开阔，自己的专业素养在不断强大。
当你真正成为一名有教育良知、教育理想并勇于进行教育改革和教育实践的成长型教师时，你会发现那些你意想不到的“成功”也会像生命中额外的馈赠一样纷至沓来。
生活比工作更重要
长期以来，我们把教师比作“春蚕”“蜡烛”，似乎教师就应该成为“拼命三郎”，应该整天都围着工作转。 其实在我看来，如果一个教师只懂得拼命工作，而不懂得经营生活，算不得一个好教师。
清华大学彭凯平教授说：“我们的生活不是为了工作，我们的工作是为了生活，所以生活永远是第一位的，工作永远是第二位的。人类文明进步的一个标志就是我们工作的时间越来越短，我们生活的时间越来越长。”
作为教师，我们一定要处理好生活与工作之间的关系。在工作的时候就全身心投入，把教育变成自己的热爱，以积极的心态去面对工作上的难题和挑战。在生活的时候要懂得休息，要学会放松自己的身心，做自己想做的事，读自己喜欢读的书。
特别是在今天这个时代，教师常常要周旋于社会、学校、家长和学生之中，难免会产生一些不良情绪。如果我们不懂得管理自己的情绪，调控自己的身心，让工作中的不良情绪蔓延到家庭乃至生活当中，就容易出现问题。
教育是关乎生命的事业，不仅关乎学生的生命，更关乎教师的生命。在新学期，我认为每一位老师首先要把自己的身心健康放在第一位，要学会好好爱自己，珍惜自己，千万不要拖垮自己的身体，让自己的心灵蒙上阴影。
其次，我建议每一位教师要把读书变成自己的生活习惯。读书，能驱散我们内心的阴暗，让我们日渐麻木的心灵闪烁着希望的光芒。读书，能更深刻地认识自己，认识教育，保持思维的鲜活与敏锐。读书，能为自己修炼一颗强大的心脏，抵御时时袭来的职业倦怠。
新学期，我希望每一位老师都能在自己的心里记住这三句话：幸福比优秀重要，成长比成功重要，生活比工作重要。在新学期，做爱读书的教师，做追求成长的教师，做享受生活的教师，做一名幸福教师。
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来源 | “中国教师报”微信公众号
作者 | 张飞 安徽省临泉县皖北经济技术学校
编辑 | 皮皮兵不皮
