咸宁网讯 记者章文静、通讯员谭璐报道：“请同学们用两字词语或者四字词语形容自己的寒假回忆。”“高兴”“开心”……2月13日，春季开学第一天，市第二实验小学201班的教室里充满欢声笑语，一堂由本校教师团队自主准备的“智能互动开学第一课”正式亮相。该校以二年级为试点，将课本与人工智能技术深度融合，打造“有温度的数字课堂”，让科技赋能教学，从而更贴近儿童视角。
“请同学们用语音或文字向‘小智助手’分享寒假里最难忘的事！”随着吴霞老师发出指令，学生们纷纷通过电脑向智能系统输入词语。短短5分钟，AI系统自动提取关键词，生成“寒假记忆热力墙”。
课堂的“智能内核”不止于互动形式。系统全程记录学生参与问答、创作、协作的频次与质量，自动生成个性化学习报告。市第二实验小学校长谭璐介绍，此次试点课程经过前期的精心筹备，教师团队结合低龄学段特点，将情感表达、生活实践与基础数字化技能培养结合：“既避免技术‘喧宾夺主’，又让数据真正服务于因材施教。”
谭璐表示，选择二年级开展试点，是希望能从小培养学生“用科技表达自我”的习惯。新的一年，学生将与AI对话，思维与创新不受限，智慧将更加具象化。
