刚刚有老师博主发帖称，跑到宾馆里的“家访”，还叫什么“家访”？
教育局发文件，要求老师“家访”，“万师进万家”；可是家长不欢迎“家访”，将老师拒之门外。事情难闹死了，但总还得闹。怎么办？老师和家长共同协商，于是就选择到宾馆里“家访”。
到了宾馆后，老师例行公事，按“程序”提了几个问题后，于是和家长合影，“万事留痕”。握手言欢，共同走出宾馆。
“家访”变成了“宾馆访”，虽说严重变味、畸形，但总比不“家访”强，站在老师的角度讲，总算完成了任务。
但我对“宾馆访”有两个质疑：
①. “宾馆访”达到了“家访”的意义没有？
②.宾馆可以开“钟点房”，但要交费的。那么这个费用谁来支付？家长不可能出，因为他们知道是在配合老师完成任务，老师应该领他们的情。由此看来，“宾馆访”的费用，只好由老师来掏腰包了。
- 这究竟是咋回事？
根据该博主提供的信息显示，消息来自一个网友的爆料。
第一次听说，上海有家长明确拒绝教师入户家访，要求教师到公众场所交流!公园、茶馆、甚或大厅....社会在发展，家访也被迫要改变了。
值得注意的是，近日新民晚报针对此事有专题报道。
报道称，过完春节，在离新学期还有十多天的日子里，沪上有中小学教师已开始筹划家访。但是，多位班主任表示，部分家长和同学以各种理由不让老师上门。相关情况的反响也几乎“一边倒”，认为入户家访已是“过去式教育”。
家住长宁区天山路的朱女士说，春节前就接到班主任通知，希望节后抽个工作日的晚上前来家访，朱女士当即回复“不方便”“有事可以电话聊”，但这几天班主任连发三条微信希望家长定个时间。这位家长与记者相熟多年，她吐露说：“希望媒体也帮我们这部分有苦衷的家长呼吁一下，家访的老套路是不是也应该与时俱进了。每家有每家的具体情况，比如我们家三代同堂，居住环境十分局促，而且我是单亲带娃，这些都是不想让老师知道的隐情啊。老师一家家去家访，怎么可能不对每家的经济条件、家长背景、家庭关系留下主观印象呢？一旦老师的脑海里有了这样的观感，真的对教育有利吗？真的不会影响到公平教育吗？”
而沪上一位小学校长说，家访是了解学生家庭环境、倾听家长心声的最佳方式，前提是要充分尊重家长的意愿。
“原来我们对班主任是有指标的，规定新接的班级必须百分之百入户家访，每年的寒假和暑假必须对三分之一的学生家访。现在我们不提明确数量了，也不规定一定要入户，家访的地点可以是学生家庭，也可以是学校或其他适宜的公共场所，比如咖啡馆和茶室等。”
- 针对此事，网友们迅速围观，各抒己见。
有网友认为，拒绝家访是对的，都什么时代了？经济落后的时代，没有电话，没有手机，没有微信，没有视频家访，是一种很好的家校沟通的手段。而到了现在，科技已经那么发达，再家访，纯纯的属于脱裤子放屁。
有网友反驳，我不问教育部门有要求教师家访的规定，我只想说一说现今家长的思想怎么了。作为我也是孩子的父亲，更是经历过学生生活的人，我对老师们家访学生时期是怕，做了父亲是希望。正因为如此，我深深理解和感激老师们来到家里，面对面地谈孩子在学校的学习和生活情况，这样的交流方式尽管有些陈旧，但这是中国人教育的传承。为什么现在的家长们会出现对老师家访不理解，甚至是拒之门外。我只是这样的认为，这些教育不懂得尊重别人，更没有感恩的心。为什么当今社会会出现那么多不懂学习、不懂孝敬、不懂感恩的孩子？很多原因都在，但更主要是因素在家庭教育。我希望我们做家长的要理解老师们家访工作，更要以感恩之心接待老师们的家访。
有网友调侃，订一个钟点房，每家准备个背景床单一挂，全班家长轮流去拍个照，半天齐活。
有网友表示，都是教育局领导拍脑袋想出来的。时代发展了，沟通渠道多多，何必一定去家里 又没长期住下来，不可能深入了解。
有网友建议，家访应该是针对某些需要家访的孩子，而不是全部家访，本身这个要求规定就是错误的！教育主管部门应该反思一下。
有网友坦言，这种宾馆式家访起初感觉很好，时间长了有些吃不消，还费钱。孩子的幼儿园老师这么些年就没间断，现在还有一年多高中毕业了！
有网友回忆，以前防溺水教育，也要求老师要家访，我们就近的十几个家长AA在饭店包了一个房间，简简单单吃了一顿饭，算下来一个家长花了60多，挺好的，比老师来家里自在花费也少。
有网友现身说法，我每次去家访，在学生家停留时间不会超过10分钟。讲几句有关安全和学习之类的话，拍几张照片就离开了。
有网友唏嘘，读书16年，教书18年，从来没有被家访过，也从来没访过别人。被人家访，自己惶恐；家访别人，双方难受。何必呢？
- 家访，曾是教师与学生家庭沟通的重要桥梁。如今随着网络时代的发展，其实已成为过去式。
在多年前，负责任的老师们骑着自行车穿街走巷，走进学生家中，与家长面对面交流孩子的学习和成长情况。这种形式不仅拉近了家校距离，也让教育更具人情味。
然而，随着通讯技术的发展，电话、微信等即时聊天工具逐渐取代了传统的家访，成为家校沟通的主要方式。
而且，越来越多的家长比较在乎自己家庭的隐私，并不希望老师跑到家里来“探个究竟”，甚至有家长认为，家访是一种典型的形式主义，一直保持了几十年。因此，变更家访模式显然也是与时俱进的教学方式。
对此，你怎么看呢？
