“蜀葵花开·和美家风”
“蜀葵花开·和美家风”社区教育是金堂县深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人保护工作重要指示精神和中央、省、市相关决策部署的创新举措。
该项工作自2024年5月启动以来，金堂县整合部门、镇（街道）、社会力量，推动“四端发力”，建立“六大机制”，明确17项工作任务，组建由18名优秀老师组成的社区教育讲师库、63名法官、检察官、警察、社工、司法工作者、医务工作者、青年志愿者、家庭教育指导师等志愿者组成的社区教育结对关爱导师库，通过主题活动、结对关爱、宣传教育等形式，开展关爱未成年人健康成长、心理健康指导、普法宣传等文明实践活动1000余场次。
目前已建成4个“蜀葵花开·和美家风”县级社区教育试点，16个镇级社区教育基地，2025年将推动村级社区教育教学点覆盖率达100%。
1月21日
金堂县“蜀葵花开·和美家风”
社区教育未成年人
结对关爱行动启动仪式
在县文化中心隆重举行
活动在
《爱》《梦就从金堂起航》
等精彩节目中拉开序幕
2024年“蜀葵花开·和美家风”
活动剪影
全面回顾了过去一年
社区教育工作精彩历程
活动现场
对2024年
在“蜀葵花开·和美家风”
社区教育工作中
做出突出贡献的
3名优秀讲师进行了表扬
向63名参与结对关爱的导师
颁发了聘书
活动中
结对关爱导师代表
结对镇（街道）代表
县级部门代表
分别作了交流发言
结对关爱导师代表
作为一名导师，我将秉持一颗赤诚的公益之心助力未成年人保护，用爱与温暖守护他们成长，做他们成长的引路人、权益的守护者与未来的筑梦人。
结对镇（街道）代表
赵镇街道将以启动仪式为契机，长期关爱保护未成年人，注重思想、情感、心理关怀，让他们感受爱护与帮助，成长中充满希望、梦想与方向。
县级部门代表
县委社工部将强化统筹协调，联动各部门，实施“队伍强基、阵地赋能、服务增益”三大行动，动员基层干部、专业社工、志愿者及新兴力量关爱未成年人，努力为未成年人健康成长营造良好的社会氛围。
启动仪式上
另一个重要环节是
现场发布了
“蜀葵花开·和美家风”社区教育
首批主题“文明画报”
其目的旨在
在全县范围内 营造
更加浓厚的 保护未成年人氛围
号召并发动社会各界
关注并积极参与到该项行动中来
首批发布的主题海报有：
扣好人生第一粒扣子 争当新时代好少年（作者：斯政）
父母是孩子成长路上最好的导师（作者：蒋宏宇）
蜀葵盛绽绘金堂 少儿欢歌向暖阳（作者：吴敏）
影像中的金堂记忆 社区里的教育传承（作者：廖雨）
这批主题“文明画报”
将在机关楼宇电视、户外大屏
重点街区、公交站台
建筑围挡、商场
各镇（街道）
各村（社区） 等 投放
并运用
“金堂发布”“金帼姐妹”
县级相关部门
各镇（街道）新媒体账号
进行刊播
持续扩大宣传影响力
同时还将持续
面向社会广泛征集相关主题画报
活动第二阶段
还特别邀请
成都理工大学文法学院
教授、博士生导师李海梅
作了题为
《新时代如何做好未成年人
关爱保护：理念、依据、方法》
的专题讲座
李海梅李教授从
政策法规、丰富案例
详实数据等
全面系统分享了
未成年人保护
有关情况和工作路径
本次启动的未成年人结对关爱行动是落实“蜀葵花开·和美家风”社区教育的关键举措。重点针对的是县内需要社会力量提供成长关怀、家庭教育辅助、心理辅导、健康咨询、法制引导等特定需求的青少年儿童群体，通过“镇街+社区+志愿者”与关爱对象就近就便结成结对关爱对子，63名导师与镇（街道）结成专业对子，采取精神关爱与成长呵护相结合、专题辅导与活动体验相结合、全面教育与重点指导相结合的多元结对关爱形式，开展分层分类和个性化的关爱帮扶，切实为有需求的未成年人解决实际问题，护航全县未成年人健康成长。
下一步
金堂县将持续
深化未成年人关爱保护工作
以“蜀葵花开·和美家风”社区教育为抓手
在四个镇（街道）试行开展
未成年人结对关爱行动的基础上
逐步在全县范围内铺开
进一步引导
全社会落实未成年人保护责任
共同撑起未成年人健康成长的蓝天
为纵深推进
“成东中心、公园水城”建设
凝聚团结奋进力量
信息来源：金堂发布
金帼姐妹 金心相伴
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