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本文章节：
01、一年前，残忍弑母的北大学子吴谢宇被执行死刑
02、吴谢宇是“精致利己主义者”？李玫瑾错了
03、高学历、高智商不代表一定就能成功
01、一年前，残忍弑母的北大学子吴谢宇被执行死刑
中国人历来看重农历，今天是腊月廿一，大寒，离过年还有8天。
去年的今天，“北大学子弑母案”吴谢宇被执行了死刑。但直到现在，仍然有很多人不能理解他为什么残忍弑母。
吴谢宇，图片来源于网络
吴谢宇从小学习成绩优异，中考时就获得福州市第二名，后来考上了北京大学。
吴谢宇的妈妈谢天琴是一名中学历史老师，在她认识的人里，大家都夸她教出个好儿子。
可是，谢天琴万万没想到，这个别人眼中的好儿子，竟然秘密谋划杀害自己！
2015年5、6月时，吴谢宇购买了杀人工具，开始筹划。那一年7月10号，吴谢宇在家中用哑铃击中母亲的后脑，将其杀害。
紧接着，吴谢宇非常细致地在母亲的尸体上覆盖了75层包裹物，每一层中间用活性炭等去除异味，还安装了监控器等用来观察家附近的情况。
作案后，吴谢宇用妈妈的手机给亲友们发微信，以“带儿子出国学习”为由，骗取亲友钱款共计144万元，还先后购买了30余张身份证件，用来逃避追捕。
2016年2月，吴谢宇母亲的尸体被吴谢宇的舅舅等人发现，案情才得以被曝光，警方开始了对吴谢宇的追捕。
作为一名高智商犯罪者，吴谢宇的反侦察能力太强了。警方追捕了3年，直到2019年4月，才在重庆江北机场把吴谢宇抓获。
这个案件像个重磅炸弹，一经曝光就在社会中激起了千层浪，吴谢宇是北大学子，为什么竟然残忍弑母？
02、吴谢宇是“精致利己主义者”？李玫瑾错了
网上的议论声音很多，很多人猜测吴谢宇的作案动机。
国内犯罪心理学教授李玫瑾曾经公开分析，她认为吴谢宇是个“精致的利己主义者”，“他的内心是空的，空到没有灵魂”。
李玫瑾的点评，图片来源于网络
李玫瑾的言下之意，是说吴谢宇是个极度自私的人，为了追求自身的利益，不惜杀害母亲、骗取金钱。李玫瑾认为这是吴谢宇作案的心理动机。
其实，李玫瑾的分析是错误的，对不起“犯罪心理学家”这个称呼，她不了解吴谢宇犯罪的真正动机，她也没有深入理解“精致的利己主义者”的真正含义。
“精致的利己主义者”只在乎自己的最终利益，而且对于生活品质有一定追求，会精心打扮，享受物质上的“精致”。
而吴谢宇很清楚，他杀害母亲后，自己要么很快入狱，要么就要过上亡命天涯的日子，这对他最终其实没有任何好处。
而且他在逃亡期间自甘堕落，充分暴露了自己的动物本性，甚至到夜店当牛郎，更是谈不上精致。
对于这一点，我们曾撰文分析过。
吴谢宇弑母背后的真正根源，与他的偏执型人格障碍、性成瘾密切相关！
他完全符合人格障碍的3个典型特征：毫无自我反省的意识与能力、毫无同理心、行为远远超出社会的规范。
可是，国内外主流精神科大夫对于人格障碍的识别意识和能力都不足，即使吴谢宇当时到精神科就诊，大夫往往也识别不出来。
吴谢宇身边的人作为普罗大众，就更不会识别并防范了。
话说回来，虽然李玫瑾教授在国内的名气很大，还经常发表家庭教育方面的意见。但其实，她对科学心理学的了解是很肤浅的。
李玫瑾教授是国内犯罪心理学的大咖，深入了解过很多犯罪案件，跟很多犯罪者对话，她在犯罪心理学方面确实是专家，有丰富的经验。
可是，在其它心理学范畴，尤其是普通心理学、病理心理学、教育心理学等，她其实了解得很少。而且，她了解的主要是低效的、传统的精神分析流派。
所以，她对一些犯罪者的心理根源问题，其实是看不清楚的。
比如她谈及“马加爵案”时，曾说马加爵是个“人格较健全的孩子”，他的杀人动机不是人格异常，而是他压抑的情绪特点、扭曲的人生观等。
但其实，精准精神心理学的高效知识告诉我们，马加爵有非常严重的偏执型人格障碍。
去年，李玫瑾对电视剧《繁花》发表了很多不理性言论，言语之间非常自恋、自大。
网友震惊了，一向给人感觉有素养、有深度的“心理学家”李玫瑾教授怎么会说出这样的话来？最终，李玫瑾被迫删掉了言论，向王家卫导演道歉。
其实，如果李玫瑾没有意识到自己的不足和认知边界，她发表不当言论，激怒网友，这几乎是必然。
她最擅长的是犯罪心理学，她学习的所谓心理学知识并不能指导父母们的家庭教育，更不能指导精神心理障碍的康复，这只会误导了大众。希望父母们对此要有意识。
03、高学历、高智商不代表一定就能成功
最近，我们回顾了两起惨绝人寰的案件——吴谢宇弑母，还有陈立人杀妻。
这两个案件的凶手都有很多相同之处：高智商、高学历、天之骄子，却残忍地杀害了身边至亲的人！
他们是高学历的“人渣”！
很多人想不明白，这两人能考上清华、北大，可见是人中龙凤，怎么会出现那么严重的人格障碍，犯下滔天罪行？
有些人认为他们天生就是“坏种”，跟学历和成绩无关。
其实，他们的人格异常甚至障碍和“邪恶”是在后天形成的，主要根源是后天的病理性记忆，尤其是严重扭曲的归因模式！
他们在“逆境”时，比如遇到人际矛盾，或者困难与挫折时，他们会采取完全外归因模式，把所有责任都归咎于外界与别人身上，内心愤怒不已，缺乏自我反省的意识与能力；
但他们在“顺境”时，尤其是取得一些成绩与荣誉时，又会采取完全内归因模式，将所有的功劳都揽到自己身上，忽视了客观因素以及他人的帮助，毫无感恩之心。
这种不良的归因模式绝对不是天生的，与父母对孩子缺乏这方面的教育有很大关系。父母没能引导孩子学会理性的综合性归因模式。
有些父母自身也存在人格异常，有严重的不良归因模式，经常茶余饭后抱怨社会，吐槽别人。
孩子在耳濡目染下，很容易就会习得这种不良的归因模式，这也是孩子出现人格异常的另一主要原因！
所以，父母要学会真正科学的、有智慧的育儿方式，要避免自己的行为在无意间对孩子造成巨大的负面影响！
还有，很多父母总是盲目“鸡”娃，过于重视孩子的学习成绩。
他们没有深刻地意识到，学习成绩并不能代表一切。孩子即使考上了清华、北大，也不代表从此走上人生巅峰。
虽然吴谢宇、陈立人是少有的极端个例，但在清华、北大学子中，出现精神心理问题的概率并不低。
国内知名精神科医生、心理学博士徐凯文教授曾调研过北大大一学生，发现大量学生找不到人生的意义，心里很空虚。
徐教授据此提出了“空心病”这个问题，引发社会各界的关注。
有些成绩顶尖的学子一直找不到人生的意义，最终还选择了出家。北京的龙泉寺是一所“网红”寺庙，里面就有不少顶尖名校毕业生。
龙泉寺，图片来源于网络
所以，父母不要光盯着孩子的成绩了。父母要懂得引导孩子寻找自己的人生意义，防止孩子出现“空心病”。
尤其是当孩子问人生有何意义时，父母一定要警惕！
其实真正的“鸡娃”，最重要的是要“鸡”孩子的逆商（AQ）。
在决定一个人最终是否能够成功的因素中，最重要的是逆商（AQ），其次是情商（EQ），最后才是智商（IQ）。
如果孩子遇到困难及挫折时能学会事后复盘，真正地自我反省，找到自身的不足，这能快速自我提升，实现螺旋式上升！
没有父母想自己的孩子成为下一个吴谢宇、陈立人！
那么，从现在开始，父母就要积极掌握精准心理学的高效知识，学会真正科学的、有智慧的家庭教育方式，预防孩子出现人格异常，引导孩子心身健康地成长。
