近日，“智能时代的教育规划与治理国际研修班”开班仪式在北京师范大学举行。主办方供图
中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 傅瑞）近日，北京师范大学举办“智能时代的教育规划与治理国际研修班”开班仪式，同期成立“人工智能与教育规划国际联合实验室（AI-GPE Lab）”并发布教育政策与规划AI智能体（EduPX）。来自中国教育部发展规划司、科学技术与信息化司等单位的200余位嘉宾参加会议。
研修班于1月14日至19日持续6天，面向教育部相关部门、地方教育行政部门及高校的中青年领导干部等开展，聚焦于教育规划、管理与人工智能治理核心议题，助力参与者实现共识构建、交流互鉴。来自全球19个国家的38位学员参与了本次研修班。
实验室旨在推动人工智能技术在教育规划与治理中的应用，构建更为数据化的智慧教育系统。实验室聚焦三个发展方向：一是构建跨地域教育数据聚合平台，打造教育政策与规划AI智能体；二是构建全链条数据收集，进行长期跟踪与动态优化；三是为区域教育发展规划提供数据与经验支持，分析预测发展数据。
北京师范大学副校长汪明指出，在“一带一路”倡议和全球教育变革的背景下，北师大积极推动人工智能技术与教育的融合，启动了“人工智能+高等教育”教学改革专项计划。他表示，国际研修班和国际联合实验室将为全球教育规划与治理及管理人才的发展提供新的思路和解决方案。
教育部发展规划司副司长纪智认为，人工智能的迅猛发展，为教育规划与治理开辟了全新可能。数字教育既带来了教育公平和社会包容的机遇，也面临着数据安全、算法伦理等方面的挑战，需要全球共识与标准。他表示，中国积极参与国际合作，推动教育公平，特别是缩小中西部地区的教育差距。智能时代的浪潮已至，唯有携手并进，才能将技术红利转化为教育发展的新机遇。
本次活动在教育部发展规划司指导下，由北京师范大学与联合国教科文组织国际教育规划研究所（UNESCO IIEP）、教育信息技术研究所（UNESCO IITE）等机构和组织联合举办。
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