作者：郭兆凡
C计划联合创始人，毕业于清华大学和英国伦敦政治经济学院，Tedx演讲嘉宾，腾讯、清华等特邀培训师，曾任职21世纪教育研究院、高盛集团，深耕教育创新领域10年， 《学会提问》导读专家，专业培养儿童和成人的理性思考、批判性思考能力。
探索多年、转行多次，要“五十知天命”，我总结要问自己三个问题：什么领域让我感到兴奋，或什么问题让我感到痛？我的成就感来自于对智识的挑战，对权力的掌控，还是对他人的影响？有什么代价是我不愿舍弃的？
我也学会珍惜机遇和积累、坚持行动和钻研、反思思维和价值观。
该如何选择职业？我想从三个方面谈起。
让我痛、让我兴奋的领域是什么？
30岁之前我的状态可能是，对很多事有兴趣，但又没有特别感兴趣的。好在我的行动力和感受力不错。
小学时爱侦探小说，但不太可能做警察。初中爱科幻小说，但没写作的意识和习惯，没想过当作家。
大学我是班里的小透明，很少参加社团或学生活动，但对我影响最大的经历是暑期实践考察，忙了大半年。
大一下，我就联系好去陕南考察教育问题，因非典取消了。
大二下，我读了篇新闻报道，对农村城市化问题感兴趣：失去土地的农民，如何生活？土地又被如何流转和利用？
我在班里和全校征集队员、联系了三个考察地、做考察计划、邀请社会学老师做培训；30多个队员被分成三队，我带队去江西上饶，我们采访了企业家、地方政府和很多村民；秋季做展板、写报告，我在系里和全校做了汇报演讲。
我现在还记得爬上村民家毛坯房的小楼，看到村民喝着泛黑的井水，听村民倾诉自己遭遇的不公正……我第一次感受到那种痛心、关切。
/泛黑的井水/
毕业后做审计、做金融，我都一直记得大学暑期实践的经历，我在工作之余，去短期支教、参加公益活动、做兼职老师，逐渐更清楚，我想要从事的职业，是基于想要解决某些社会问题。
什么问题呢？
那时因朋友介绍，我转行到四川做地震重建，看到因地震背井离乡的村民，加上大学对城市化的研究，我感到对移民问题感兴趣。
我去柬埔寨生活了几个月，也在研究柬埔寨移民：从柬埔寨到泰国的非法移民、从乡村到金边的流动人口、越战后流亡到柬埔寨的无国籍者……
/住了20人的小屋/
我带着这个问题到英国读人类学和社会发展的研究生，其中一个研究课题，是关于非洲索马里地区的难民和找水源的流动人群。
研究得越多，越发现很多问题似乎无解，最终会追溯到制度问题或教育问题。
加上支教的经历，我的关注点转向教育。回国后机缘巧合到21世纪教育研究圈牵头做教育创新研究，熟悉了很多教育改革者和公益机构。
随着对教育的深入理解，我关注到思维教育，批判性思维的养成。
数十年的积累串在一起，31岁时我找到人生的母题：如何通过教育让人变得更加理性和独立？如何促进公共理性的发展？
职业选择背后的底层目标是什么？
即使找到想从事的领域、想解决的问题，依然面临很多选择：体制内外？创业？做学术？做管理？做技术？……这就涉及：你的人生目标是什么？常见有八种目标，各有利弊。
1.快乐：往往找能平衡生活、收入尚可、压力较小、环境舒适、人际关系简单的工作。
以快乐为目标，会让工作过程更愉悦，但它可能让人规避困难，长期中人可能感到空虚，流于享乐，快乐如果是工作的结果，不一定是首要目标。
2.成功（金钱、地位、尊敬） ：往往找有挑战、高薪酬、加班多、升职潜力大的工作，或创业。
以成功为目标，更好衡量、更能获得他人的羡慕，但它可能让人不快乐，欲望可能无止境，且追求成功可能陷入恶性竞争下的内卷。
3.政治权力：找体制内、升职潜力大的工作。
以权力为目标，更稳定、能对公共事务产生更大影响、也可能为自身谋利，但能否获得政治权力常不可控，且需要牺牲较多自由和短期经济利益。
4.宗教：找最符合宗教价值体系的工作。
以宗教为目标，在精神层面更稳定、有归属感，但很多人可能不相信宗教。
5.自由：找最能自由安排时间、内容、合作对象的工作。
以自由为目标，更能让人在精神层面感到富足和自在，但自由是否是人生中最重要的，如果代价是经济、情感，多大程度的代价可以被接受。
6.创造：找艺术、音乐、产品设计等最体现创造性的工作。
以创造为目标，更有自我价值感、能体现才华，但要考虑人是否有天赋和能力，是否能维持基本生活。
7.幸福：找最能综合满足成就感、金钱、自由度、情感需求的工作。
以幸福为目标，是从个体的感受和满意度出发，给人带来整体的、平衡的积极体验，但是人可能把目标定得很高，不做取舍，很难找到符合的工作，且人对幸福的理解可能是虚无缥缈的，难以落地。
8.利他：找最能解决社会问题、服务于弱势和少数群体的工作。
以利他为目标，能让社会变得更好，也能让个人更有成就感和价值感，但要考虑多大程度牺牲自己的利益（金钱、家庭等）是可以接受的。
每个人的目标不同。经过多年的探索，我的目标是幸福和利他。
这就意味着我不会做：自由太受限、压力太大、同事关系太复杂、加班时间过多、我自己不感兴趣、我找不到意义感的工作。我也不太会被高薪酬、稳定性强、高福利这些因素吸引。
而我自己理解的幸福，在上面四个方面，我具体的需求是什么，心中也有比较明晰的衡量标准。
当底层价值观和目标逐步清晰，人更可能不纠结、会取舍、会选择。总会找到。
当然，每个人对幸福的理解都不一样，到底什么样的工作会让我们感到幸福呢？这背后有两组常见的价值冲突需要我们去考虑。
职业中的两组价值冲突
我觉得职业中最大的两对价值冲突是：稳定和自由、金钱和情感。
情感包括了对自己 （工作是不是我喜欢的、让我舒心的），对家人（工作能否让我陪伴伴侣和孩子） 。
/电影《助理》/
你能想到现在的工作中有哪些层面的不自由吗？
缺乏“消极自由”，是说无法“免于”很多外部障碍，遭受很多限制。
限制出境、限制发言；
被要求发言、服从公司和上级 （即使是无理的规定） 、坐班、打卡、加班；
开无效的会议、和缺乏能力的人一起做项目、替别人解决问题；
缺乏“积极自由”，是说无法“去做”真正体现和塑造你的主体性的事。
未能探索自己更感兴趣、更擅长、让自己更有成就感的工作；
未能抓住更多让自己成长、变得更有能力的机会；
未能让自己探索和反思，作为一个“主体的人”意味着什么；
但剥夺了自由的工作常给人安全：工资可以支撑日常生活的安全感、体制内工作不被轻易裁员的安全、别人替你做主的安全。
安全和自由，如何取舍？
金钱和情感的冲突更好理解。
如果你的工作收入很高，随着升职加薪，收入更高，但是需要花更多工作时间、工作压力更大，也有可能需要更多出差，甚至到其他城市工作一段时间。
这些都容易让你：没时间陪家人、即使人在家也没心情或耐心对待家人、因赚钱多而轻视家人；缺乏体察自己的内心感受和观念……
面对这两对价值冲突，人们常会如何选择？
C计划思辨阅读在线课上，和学生们讲过Schwartz提出的人类基本价值观框架：保护型价值观、成长型价值观。
拥有保护型价值观的人，往往更重视传统、成就和安全，更可能选择安全和金钱；拥有成长型价值观的人，往往更重视他人的感受、自我的成长，更可能选择自由和情感。
我觉得性别纬度也值得思考：在父权制社会结构之下，男性和女性都容易受到性别气质和性别分工的影响，男性更容易压抑自己的情感，否定家人的情感需求，追求世俗意义的成功，过度看重社会加诸的责任，更倾向于选安全和金钱；女性更容易从小受到更多规训，习惯不自由，更倾向于选安全和情感。
集体主义文化和儒家传统文化自然是另一层因素，使得自由不太被看重。
在价值冲突中如何取舍选择，本没有好坏对错的区别，人都有自主选择的权利。关键是，选择是否真正是自主的？人的价值观是自己清晰的，还是仅仅被社会塑造而不自知？
当然，希望如何选，不等于有能力去选。社会结构性问题，可能使个体难以作出遵从内心的选择。
对文中提到的理性权衡和价值判断感兴趣？寒假思辨课L1～L5本周已开课（可插班），L6～L9剩少量班额，
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