《印度快报》1月13日文章，原题：钦坦·瓦什纳夫：印度创新面临的最大挑战是文化，家庭希望孩子安全，而不是冒险 印度前“阿塔尔创新使命（印度政府于2016年推出的通过STEM教育创新课程培养学生的计算思维、工程技能、数学素养和创造力的计划——编者注）”主任钦坦·瓦什纳夫向《印度快报》谈到了印度创新的文化障碍和草根创业的潜力。瓦什纳夫强调，尽管印度的创新和创业热情不断高涨，但文化心态和教育体制的限制仍是难以逾越的障碍。
瓦什纳夫在其任期内，将阿塔尔创客实验室数量从6000个扩展到超过1万个，覆盖了722个地区，其中66%位于农村地区。这些实验室为6至12年级的学生提供了没有考试压力的“自由探索空间”，让他们从实际问题中寻找解决方案，而不是被动接受“标准答案”。
然而，瓦什纳夫认为，印度在创新和创业上的最大障碍是文化。印度家庭普遍期望孩子追求“安全”的职业，而不是冒险创新。此外，学术界与商界之间缺乏信任，政府与私营企业之间的协作也存在障碍。“这并不是能力问题，而是心态问题。”瓦什纳夫说道。
在瓦什纳夫看来，创业资金的短缺同样阻碍了风险投资的发展。大多数创业者的初始资金来自家庭，而非专业投资机构。此外，印度60%的GDP来自传统经济领域，这些领域的企业尚未完全融入创新体系。而在被问及印度与美国和中国在原创性工作的差距时，他表示，创新不仅仅是资源的堆积，更需要有冒险精神和对长期研究的投入。
瓦什纳夫表示，尽管印度的创业生态系统正在崛起，但制造业领域的创新仍显不足。大多数年轻创业者选择软件服务等“快周期”领域，因为这些领域回报快、风险低。而进入制造业等“慢周期”领域需要更多资本支持和长期耐心。
他还强调，要将阿塔尔创客实验室向更多学生开放，特别是未能进入大学的学生群体。面对追求稳定职业的印度年轻人，瓦什纳夫坦言，建设全面的创新生态系统需要全球化和技术的助力，还需要家庭、学校和社会的共同支持。（作者苏米亚伦德拉·巴里克，岳雯译）
