喜报！铜陵市人民小学入选国家级“典耀中华”主题读书特色学校

2024年，国家语委办公室组织开展了“典耀中华”主题读书行动创新实践案例征集活动。1月13日，教育部公布“典耀中华”主题读书行动103个创新实践案例名单（含31个“典耀中华”主题读书特色学校、52个“典耀中华”主题读书实践品牌、20个“典耀中华”主题读书“名师优读”案例）。由安徽省教育厅推荐，铜陵市人民小学入选“典耀中华”主题读书特色学校。

铜陵市人民小学

读经典书，做有根人

“典耀中华”主题读书实践

安徽省铜陵市人民小学一直以“读经典书、做有根人”为主旨培育师生文化底蕴，校园读书节已连续开展21年，着力构建“时时能读、处处可读、人人悦读”的书香校园格局，把中华传统经典、红色经典和当代经典融入其中，作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径，在创新机制平台、丰富阅读实践、加强数智赋能、致力推广运用等方面富有成效。历年来，开展有关课题研究众多，师生相关获奖众多，学校经验做法经安徽省教育厅和铜陵市教体局推荐在全省、全国推广，被《新华社》《人民教育》《中国教育报》《安徽教育》《安徽电视台》等主流媒体宣传报道，先后获评全国书香校园、安徽省首届十佳书香校园、铜陵市第一批书香校园等。

一

深化经典内容，拓宽阅读视野

我们深知，经典是文化的瑰宝，是智慧的结晶。因此，学校精心挑选了一系列古今中外经典著作，涵盖了文学、历史、哲学等多个领域。这些书籍不仅丰富了我们的阅读选择，更拓宽了我们的视野。同时，我们还定期举办经典书籍推荐活动，邀请老师、同学分享他们的阅读心得，让经典之作在校园内焕发新的光彩。

二

创新阅读实践，激发思维活力

为了激发同学们的阅读兴趣，我们创新了多种经典阅读实践形式。比如，我们设立了图书漂流角，每天课间时分，同学们可以在这里阅读经典篇章，感受文字的魅力；我们还组织了经典课本剧表演，让同学们通过角色扮演，亲身体验经典故事中的情感与智慧。这些实践活动不仅让经典阅读变得更加生动有趣，也让同学们在阅读中收获了成长与快乐。

三

强化数字资源，引领阅读风尚

随着科技的发展，数字化阅读已经成为一种趋势。我们紧跟时代步伐，加强了数字化经典阅读资源建设。学校数智书屋引入了电子书籍、有声读物等多种数字化资源，同学们可以通过电子终端设备随时随地阅读经典。此外，我们利用这些设备，提供了个性化推荐、阅读笔记、互动讨论等功能，举办阅读马拉松比赛，让数字化阅读更加便捷、高效。