最近,有不少家长反馈说,石家庄一中东和47中的家长会都通知了,学校的寄宿作息时间将进行调整,由原来的每两周休一次,变成现在的一周一休。在我的印象里,石家庄市内的寄宿制初中里,几乎都是一周一休,比如二中润德等学校。而位于石家庄高新区的47中和一中东,应该是最后的两所两周休一次学校了。而且,听有家长说,学校的作息安排非常紧凑,每天早上6点还是5点50就起床跑操了,算是石家庄寄宿初中里时间抓得最紧的学校之一了。



当然,学校管得严格,时间抓得紧,可能成绩会更突出一些。2024年两个学校的中考数据没找到(今年应该没有公布),但2023年47中的中考成绩还是相当不错的(满分650分),全校一共579人参加中考,600分以上的158人,占比是27.3%;最高分是632分,普高上线率是98.5%,仅次于43中、81中、40中、48和润德,跟23和41差不多,全市排名前十。不过,一中东这两年暂时还没有中考成绩,因为一中东原来是高中,从去年开始才招收初中生,还没有学生参加中考。



说到这儿,可能很多人都分不清楚47中和一中东的区别。简单的科普一下。两个学校都是一中教育集团旗下的学校,在教育理念与管理机制上与一中本部一脉相承,而且两个学校都是寄宿制初中,都采用摇号的方式入学,两所学校每年招生计划都是600人,而且只面向具有高新区户籍或居住证的小学六年级应届毕业生。他们最主要的区别是,47中学原来是石家庄一中实验学校的民办初中,民转公之后改名为47中;而一中东原来就是一所公立高中,从2023年开始也招收寄宿制初中生。另外,两个学校的地址并不相同,47中学位于高新区湘江道39号(原石家庄信息工程职业学院北院);一中东初中部位于高新区湘江道168号。





我发现,每年小升初报名的时候,很多家长都会纠结一下47中和一中东到底该怎么选,该报名哪个学校摇号?记得之前看过相关的采访,47中和一中东的师资会均衡分配,年级核心管理团队将均衡分到两个校区,而且两个学校师资、教学理念、作息安排等方面也几乎一致,因此,家长也不必太过纠结。从这两年摇号派位的难度来看,今年一中东的摇号成功率是20.5%,47中是22.6%。47中更高一些,可能是因为学校办初中的经验更丰富一些吧。



总体来说,一中东和47中将初中的作息时间调整为一周一休,是很大的进步;相对于其他寄宿制的初中来说,也显得更加公平一些,这算不算我们反“内卷”的开始呢?未来全省的寄宿制高中有没有可能跟进呢?或许难度还是很大的。但至少在义务教育阶段,我们更应该注重孩子的身心健康,注重提高他们学习的内驱力和学习效率,而不是填鸭式挤占时间,搞得他们精神压力山大。



最近我一直在思考,我们的教育到底是培养人,还是选拔人?尤其是在人工智能已经加速到来的时代,我们的教育到底该向哪个方向发展?如果是培养人,那么就需要发现每个孩子的独特之处,甚至是擅长和爱好的领域,因材施教,让他们成为对社会有用的人。如果是选拔人,尤其是高精尖人才,那么现在的中考和高考可能是比较公平的方式,但选拔的方向和标准或许过于唯分数论了。而目前看,这几次的中考高改革,改来改去,都是换汤不换药。高考无论是文理综合,还是现在的“3+1+2”,依然没有摆脱唯分数论的选拔路径,上个名牌大学依然是多少人遥不可及的梦想。



但是,人工智能时代已经到来,我们的教育一定要有根本性、系统性的变革,才能匹配未来的世界。个人认为,第一,大学不要再分三六九等,更不要分985和211,所有人上的大学都是普通大学(初高中同理)。第二,普通大学学习的重点是职业技能和应用实践,目标就是更好地就业和服务社会。第三,设置知名科研机构和国家级或区域重点实验室(可以分层分级,彰显科研实力),类似于研究生或者博士生。通过全国科技特长生的选拔,从初中高中或者是大学中选拔天才和有天赋的科研人才,以保证国家科研实力。总之,反教育“内卷”或许不是教育本身的问题,而是一个社会问题,涉及到学历歧视、名校崇拜、就业公平、社会地位、圈层突破,生育增减等等方方面面,如果还继续按部就班,不彻底变革,经济社会发展的可能还是无法出现突飞猛进的突破!

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