阳光讯（记者 杨小娟）初冬时节，微风轻拂，在浐灞三小的校园里，树叶沙沙作响，洋溢着别样的温暖与期待，11月26日至12月4日，西安市浐灞第三小学分年级举行了本学期家长会活动。
周密安排 以爱邀约
针对不同年龄段孩子的身心发展特点，浐灞三小特别为每个年级策划了相应的家长会内容。为迎接本次家长会，各班级积极筹划、精心部署。
一年级：立规养习 启智润心
为了让家长更好地了解学生在学校的生活和学习，一年级安排了由学生向家长介绍班级文化墙，学生集体朗诵三字童谣，展示写字课等活动。
一年级的老师们结合学校的教育理念，从班级日常管理、学生行为习惯、安全教育、心理健康教育、家庭教育等方面与家长进行了深层次的交流。在交流的过程中，家长们也积极反馈孩子在家情况，与老师们共同探讨如何更好地引导孩子，助力他们健康成长。
二年级：关注成长 共筑未来
我们不仅需要发现孩子们的闪光点，还要看到孩子们的内心需要，二年级家长会伊始，家长们便在“我眼中的你”成长记录卡写出孩子的闪光点并自愿分享。
老师在家长会上分享了孩子一年以来的成长历程，并对孩子在学习中存在的问题给予具体的、有针对性的建议，指导家长培养孩子良好的学习习惯。多一些“有质量”的陪伴；多一些“有指向”的关注；多一些“正能量”的引导；多一些“有智慧”的方法；多一些“更真诚”的沟通。
三年级：以爱相约 围桌畅谈
三年级家长会打破传统“教师讲，家长听”的被动交流模式，打造了一场以“以爱相约 围桌畅谈”为主题的家长围桌沙龙活动。
现场，家长和老师围桌而谈，老师们用详实的数据和生动的案例展示了孩子们在学业上的点滴进步与不懈努力。从课堂上的积极表现到作业中的认真态度。面对孩子们在学习中遇到的挑战，老师们提供了专业的建议和指导，家长们聚精会神地聆听。
四年级：成长而至 恰逢其“十”
一场体验式家长会，改变以往传统家长会的模式，家长们分组围绕“孩子间有矛盾，作为家长，我们该如何理性看待？”“你觉得一个班班风好的具体体现有什么？”两个问题进行讨论，共同探讨孩子的成长与教育话题，分组讨论不仅让家长体验了学生在课堂上学习的小组合作模式，还充分调动家长的主动性、积极性，让家长在体验中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。最后老师根据家长分享的结果进行梳理总结，给家长传递科学的教育观念。
五年级：洞悉变化 助力成长
五年级家长会通过视频介绍学生参与的“鉴古知今·家国永安”跨学科课程，视频中不仅包含课程的内容、教学过程，还包含学生参与课堂讨论、实地考察、项目制作等场景，以及学生的作品和成果展示。
五年级的孩子们还给爸爸妈妈交了一份现阶段的成绩单。每班将学生分成若干小组，每组负责汇报几位学生的情况分析。汇报内容涵盖课堂表现、作业完成情况、与同学相处、团队合作等方面。通过使用图表、数据等形式直观展示学生的学习进步和存在的问题。小组代表上台汇报后，班主任或教师进行点评，并邀请家长提问或分享感受。
六年级：沟通理解 关心孩子
六年级作为小学和初中的接轨点，是一个十分重要的阶段。为此，六年级老师设置了一场有温度、有深度的家长会。
老师提出与六年级学生教育相关的主题，家长们分组进行深入讨论。家长纷纷分享自己的经验、困惑和看法，促进相互学习和交流。教师对家长的发言和讨论进行点评，并分享自己的教育经验和看法。对家长提出的建议和意见进行回应，表示学校将认真考虑并采取措施加以改进。
老师介绍班级未来的教育计划和活动安排，鼓励家长积极参与和支持。
此外，二至六年级班主任立足新课程标准的要求，结合学校计划，对本年级跨学科学习进行整体介绍。学校积极探索跨学科教学模式的新路径，通过项目式学习、主题式探究等多元化教学手段，致力于让学生在实践中汲取知识，在探索中启迪智慧。
此次家长会在学校与家庭之间搭建了交流和沟通的平台，让家长对学校的教育理念有了更深的认识和理解，为孩子的成长助力赋能。循光而行，同频共振，恰似所有美好的开端，相信家校同心同行，孩子们亦能逐梦远航。
