一缕秋风，一亩田园。一季耕耘，一份收获。一次播种，一场传承。秋是收获，亦是开始。大自然总在寂静中，孕育着生命和希望，
陶行知先生强调“教，学，做”三者相互依存，相互促进，教育和生活是密不可分的。自从宜宾三江新区红星幼儿园的孩子们拥有了一份属于自己的田地后，伴着秋风，播种下一粒粒种子，生命的旅程在此开启。秋，有了另一番韵味。孩子们在农场中探索自然秘密，体验劳动成就，传承农耕文化。
秋耕大调查
到底可以种什么呢？通过问卷的方式，孩子们和父母一起查找资料，了解到秋季适合播种什么？你最想种什么？
通过调查表，孩子们对种植的经验认识得到了丰富，可是孩子们想种的太多，菜地有限，怎么办呢？经过大家的商议，对农场进行了规划。投票决定种什么。
秋耕小课堂
神奇的农具：锄头，锄耙，铁楸铁镐，竹筐，背篓。
小小的种子：萝卜，豌豆，莴苣，白菜，小麦。
秋耕进行时
秋风起，凉意袭。嬉笑的孩童，挽起裤脚，跨过篱笆，穿梭在农场。有的挖地，有的浇水，有的播种，有的插苗。满怀期待播种，信心满满照料。
秋耕照料中
从种子被种下那一刻起，它每天都牵动着孩子们的心。每天饭后散步，大家都来看看自己的种子，看到发芽了便欣喜万分？
觉得它渴了，赶紧浇水。觉得它饿了，赶紧施肥。
看到小苗身边冒出的杂草，赶紧除掉。看到它长高了心里美滋滋。在悉心照料，在记录生长，在茁壮长高。
秋耕遇饲养
在大家忙着耕种时，农场旁边的饲养区迎来了一批可爱的小客人，小鸡，小鸭，小鹅齐聚一堂。孩子们可喜欢啦，每天都盼着去喂粮食。勤劳的小主人们热情的打扫，冲洗着小动物们的家，希望他们住在这里舒适，安逸。
秋耕小故事
三江新区红星幼儿园小三班生成了班本课程故事“谁的脚印”，开启了对“脚印”的探索。
嫩绿的麦苗细细长长，“老师”麦苗这么高了，可以吃了吗？
三江新区红星幼儿园大二班生成了班本课程故事“麦田的秘密”，开启了对“麦子” 的探索。
三江新区红星幼儿园大四班孩子们最喜欢吃糖啦，他们通过商量讨论种下了“甜菜”。他们期待着通过“甜菜”提取白糖，从而生成了“送你一颗糖”的班本课程。
秋耕传文化
讲农耕故事，听农耕诗词，孩子们在农耕文化中感受农耕的魅力，传承农耕的血液。体会“汗滴禾下土”的辛劳，尊重“粒粒皆辛苦”的珍贵。
“农耕”不仅代表着一种古老而质朴的生活方式，更是勤劳、智慧与自然的和谐共生，它象征着脚踏实地、循序渐进的成长之路。古人云:“耕读传家久，诗书继世长。”在这片被农耕文化浸润的农场里，孩子们一起体验农耕乐趣、学习自然法则、培养勤劳美德，传承农耕文化，从而在心中种下尊重劳动、珍惜成果的种子。
爱在秋季，乐在自然，一抹绿色是孩子对未来的期望。一次耕作是孩子对收获的向往。敬请期待一场关于“冬藏”的盛宴。（来源：宜宾三江新区红星幼儿园）
