为进一步促进信阳市第三小学南湾湖风景区学校青年教师专业能力提升，助力其练就扎实教学功底，信阳市第三小学南湾湖风景区学校于2024年11月6日至2024年11月21日开展了"骨干教师示范课及青年教师赛课活动"。
骨干示范绽芳华
闻道明方向，笃行见真知。示范课上，骨干教师展示的语文、数学课程内容涉及诗歌鉴赏、数学广角等多个方面，都是目前青年教师执教过程中较难把握的内容。各位骨干教师采用了丰富多样的教学方法和策略，娴熟驾驭课堂的能力，先进的现代化教学手段，听课教师收获良多。
五(3)班语文 余微微老师
苏轼曾说："味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗"。余微微老师在执教《山居秋暝》一诗时充分体现了这一特点。余老师巧妙地将远山、明月、松林、清泉等景物布置在黑板上，让人仿佛置身于王维的辋川别业美景之中。课堂中以读贯穿，灵活运用学生个读、小组分读、教师范读等多种诵读方式，让学生在反复诵读中感受诗歌的意境。并且善于引导学生联系背景，畅谈对诗歌的理解，很好地培养了学生的理解能力和表达能力。
六(1)班数学 邱文娟老师
邱文娟老师执教的《数学广角——数与形》的例1，从简单入手，化繁为简，选择"以形助数，发现规律"的策略解决问题。充分让学生观察、发现、归纳总结，感受如何将数和形结合，体会数与形之间的紧密联系，同时让学生感受到"形"可以展示"数"的特点，通过"形"使解决"数"的问题变得更加容易。
三小教育集团陈艳校长带领三小本部骨干教师全程参与了听评课活动，并对学校教研工作的开展进行了全面深入的指导。本次骨干教师的示范课活动，既体现了骨干教师的示范引领作用，也体现了三小南湖校区重高效、重落实的课堂教学理念!为推动教育教学的高质量发展，三小南湖校区一直在努力探索!
新秀争流逐劲浪
学海无涯，勤以明志;教学相长，研以致远。青年教师为信阳市第三小学南湾湖风景区学校注入鲜活的生命力，在未来也将成为信阳市第三小学南湾湖风景区学校主力军。为进一步提升青年教师教育教学水平，促进青年教师成长，在骨干教师示范课活动结束之后，信阳市第三小学南湾湖风景区学校随即开展了青年教师赛课活动，此次活动共有10名青年教师参赛。
在赛课前，各年级组教师与赛课教师从教学目标的制定、重难点的把握到教学活动的实施，以及教学设计、语言组织、师生互动等方面进行了多次磨课。赛课中，青年教师精心设计教学活动，适时调整教学思路，挖掘活动创新点，关注学生的兴趣，呈现出一节节精彩的教学活动。
语文学科
三(1)班 张丹《搭船的鸟》
四(4)班 吉露露《王戎不取道旁李》
五(2)班 张晓玲《枫桥夜泊》
数学学科
三(1)班 吴凯《分数的初步认识》
四(1)班 陈玉杰《除数是整十数的笔算除法》
五(3)班 曹月辉《平行四边形的面积》
英语学科
四(4)班 彭雪《Unit 4 My home A let’s talk》
音体美学科
一(3)班 刘文祥《队形队列——蹲下与起立》
五(2)班 冯桐《雏鹰之歌》
五(2)班 傅忆南《神奇的装饰柱》
智慧碰撞启神思
整个赛课过程中，评委和同科目老师们认真听课、评课，大家就教学目标、教学内容、教学方法、学习方式、教学效果等方面展开热烈讨论，实践与反思相结合，分享各自的教学经验和心得，提出自己发现的不足和改进建议，以帮助授课教师明确方向，进一步立足学生实际，提升教学水平，提高课堂效率。
"研"里有光向前行
"问渠那得清如许，为有源头活水来。"本次骨干教师示范课及青年教师赛课活动不仅为大家奉上一节节异彩纷呈的教育盛宴，也让我们在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。作为老师，学习、反思、研讨、实践是教育教学工作的常态，我们要始终做孜孜不倦的探索者，砥砺前行的追光者!
前路漫漫亦灿灿
笃行步步亦驱驱
相信在未来的日子里，三小南湖校区全体教师将永葆一颗年轻的心，不断适应新理念、新思想，在未来的教育路上，脚步更加坚实、绵长!
