对于幼儿来说，世界充满未知和神奇，值得探索、值得思考。为什么有些东西是圆圆的？为什么圆圆的东西会滚动？让我们同合肥市青阳路幼儿园小三班的小朋友们一起，去发现、探索、创造“圆圆”的世界吧！
在我们身边 “圆”的东西随处可见，那“圆”到底是什么样子呢？小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。
经过一番调查后，小朋友们惊喜地发现，这些圆形物品种类繁多，在很多地方都能见到，而且它的用处也很多。这一发现成功吸引了小朋友们的注意，也为他们开启了探索的大门。
“圆”来在这里
找“圆”行动开始啦！一起去看看喜欢的幼儿园里面都有哪些圆圆的东西吧！出发！
老师，我们喝水的水杯口是圆圆的。
我发现美工区的双面胶是圆圆的。
老师快看，户外的墙面玩具都是圆圆的。
我们幼儿园建构区的积木、汽车的轮子还有交通标记牌都是圆圆的！
“圆”来真好看
圆形还可以变成什么呢？小朋友们开启了一场天马行空的想象。瞧！他们把还圆形变成了丰富多彩的美术作品。
五彩斑斓的圆让孩子们在奇思妙想里感受到了创作的快乐！
“圆”来很好玩
快乐的游戏是孩子们一日生活不可缺少的部分，它可以培养幼儿的想象力和创造力，于是一场关于“圆”的快乐游戏开始了......
游戏中，小朋友们会跟彩虹伞进行游戏还会把轮胎、圈圈、篮球等圆圆的物品结合其他材料进行游戏，玩出各种花样！
“圆”来是绘本
在孩子的童心世界中，图形是奇妙的，是千变万化的。孩子们通过阅读《圆形骨碌碌》《圆的世界》《轱辘轱辘转》等有关圆形的绘本，通过故事发现了圆形的多种组合，在家里、在幼儿园、马路上、连小朋友的身上也都有圆形，知道圆形在日常生活中随处可见。
通过本次主题活动，幼儿在日常观察、艺术创作、绘本阅读、体育游戏中不断加深对于“圆”的理解和认识，在活动中自由自主，不断创造，感受到圆的魅力。
我们给予孩子的教育是一种回归生活的教育，在这一场关于“圆”的趣味活动中，我们从生活出发,从兴趣着手，让每一个孩子在真实中体验，在自主中学习，在快乐中分享。孩子们的探究还在继续，让我们耐心等待孩子们发现更多有趣的秘密吧！
（桂晶晶）
