今天,我们讨论一下数学吧,这个号上,分享的文章都是以阅读为主,数学写得很少,真的是时间有限。

我们目前学语文就是靠阅读,学数学提倡玩中学,

我真的是发自内心的推崇玩中学这个理念,当然,

有那种拔高的课外培优班给孩子进行精准对接也是非常好的。

前一段时间,有家长朋友问我,给孩子玩的什么益智玩具,在这里统一回复下,小城城不到3岁的时候开始玩逻辑狗,

后来就是数字华容道5*5,6*6,7*7,10*10,其中比较推荐5*5,7*7,因为7*7里面,5*5和6*6的都可以做。

弥鹿的阿基米德积木500块,可随意搭建,索玛立方体,不知名的马卡龙色积木,

还有计客的四件套(超级华容道、超级积木、军棋、四子棋),重力迷宫球,主要是这些,他都喜欢。

一、认识几何

几何两个字,听起来很陌生,也很头疼。

其实,在一年级的试卷中,就已经有空间想象力类似的题目了,比如一个正方体打开,其中一面标的是数字2,请问2对应的是几?考的就是空间想象力

前一段时间有一次我问他数学学什么呀,他说,数学老师让他们观察大熊猫,嗯?原来是学到角-空间想象力这里了。


在新的数学教学中,数学多了两个能力要求,

就是发现和提出问题的能力+分析和解决问题的能力,

而整个图形几何的占比,从小学到初中,到高中的数学都有。

朋友家孩子上小学三年级的时候,课外班有一个空间几何的题目,

不规则四边形打底,周围都是竖起来的三角形的那种,求某一个平面的面积,他们一直在讨论,怎样才能算的出来,

好像他们大脑中都有一个立体的想象的图形,而我硬是没看出来,可能孩子的数学思维以及空间观念都特别好吧,这就是差距啊...

小学的几何,相对于数字的感知和计算,还是会困难一些。

二、如何培养孩子的空间思维能力?

1、生活中处处都是数学,引导孩子观察和感受生活中的物体。

比如,目光所及之处,哪些是三角形、四边形、圆柱形、球形,找一找,摸一摸,看着简单,其实也不容易呢,搞不好还得想半天。

让孩子把数学概念和现实生活联系起来。

我时常说的一句话就是,语文数学都不是孤立存在的,都是和现实生活联系在一起的,

语文的课文也是别人生活的感悟;生活中处处都是数学,去超市买东西,称重,结账找零 ,这样说,也才会拉近孩子和学科的距离。

2、多参加户外活动

像攀爬这一类的娱乐设施,是可以让孩子在实际生活中感受到空间的大小不一的,帮助孩子理解空间的距离,长短、高低等等。

3、玩中学,让孩子在玩耍中感受空间几何的魅力

搭积木是建立孩子空间思维的好方法,给大家分享一款我认为的比较适合小学生玩的益智玩具-筑影空间。



筑影空间是根据三视图(正视+俯视+侧视),拼搭出不同的造型,


帮助孩子了解几何,在游戏中培养孩子的空间思维能力、想象力、观察力和专注力。

①说一下我们的玩法:

先取出一张题卡,用拉杆夹将它固定好放在桌子上,此时我们看到的有3个不同方向的阴影,

孩子需要使用积木,拼搭出对应的图形,然后从3个角度看,都是吻合的,才算通关,





需要注意的是,答案不唯一(这句话在数学解题的时候,相信大家也没少说)。同时,玩法手册上有参考答案。

②说一说我们的使用感受:

是玩具,也是教具

小城城搭建完成之后,需要检查一遍,就是看这个造型不仅要和正对面的黑色投影完全吻合,

侧着看的时候要和左边的阴影图像吻合,然后再俯视着看。

在玩的过程中,他也会根据投影来判断,想通这一关卡需要用到哪些积木,怎么摆放?哪些形状放边边,哪些放中间,怎样才能摆对呀?

这就很能锻炼他的观察与思考能力,分析和判断能力,错了就会反复尝试,专注和耐心也不可少,其实这也是培养孩子学数学的一个很好的方式。

这些积木块有什么不同?

这些积木块的形状都是数学上常见的一些几何图形,比如半圆、圆柱、长方体、正方体、圆锥、三角体,还有一种不规则的图形。

给孩子讲长宽高,这是很好的教具,大家看以下的拼图,


三个正方体的长度和一个长方体的长度是一样的,


孩子也惊喜的说,两个三角形放在一起是平行四边形(体),两个半圆是一个圆。

我觉得,在孩子刚开始学习数学空间图形的时候,这个玩具拿出来刚刚好,

从二维图形到三维图形,再到小学高年级的三维空间,这个教具还是很实用的。

下图是第18关, 他搭建了三次,第一次觉得对了,


第二次还是觉得对了,


终于迎来了第三次的吻合。


积木的质量非常好

榉木材料的积木,看起来小巧精致,原木色,很可爱,做工很好,整个橙色这一盒,拿起来也是比较有重量的,


橙色、紫色和蓝色看着一脸懵?

筑影空间目前分为橙色、紫色和蓝色3个盒子,三个阶段,难度递增。


其中橙色的是一阶段,包含35张题卡+30个积木+4个拉杆夹+1本玩法手册


紫色和橙色的是拓展题卡,我们目前用的是橙色盒子。

选项筑影空间或者筑影空间全套都是可以的,初次只拍题卡没法玩。

我是盛夏书香,家有二年级小学生,会持续分享我们亲子共读过的好书以及育儿经验,等你来发现,

愿孩子们都能爱读书,读好书,多读书。觉得文字有收获,烦请你点个在看或者分享,感恩遇见。

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