“不能让孩子输在起跑线上!”在没有孩子之前，王芳听到这句话很不以为然，她认为对于孩子的教育不能操之过急，应该在合适的时间做合适的事，可当她的儿子快一岁时，这名8O后辣妈却成了这句话的忠实拥护者：花了将近2万元为儿子报了一年的早教班。
王芳看着身边的孩子一个个都报了早教班，实在坚持不住了。她比较了几家早教班，最后定了一家，虽然价格不菲，但还是被该早教机构宣称的个性的服务、优质师资、美好的未来发展所打动。
可是同事张姐却不同意王芳的做法，张姐觉得，“早教”真不一定非要上早教班，在家里看看网课，照样可以早教。
可是王芳却说，孩子年纪太小，不能总是盯着电子产品。
这两个人的观点哪个正确呢？今天咱们就来聊聊这个话题。
01.早教班乱象丛生，真的不一定能让孩子赢在起跑线上
一大早，浩然妈就收拾了一个大大的妈咪包，准备和老公带着宝宝去上早教课。浩然刚刚8个月，虽然每天兜着纸尿裤、含着奶嘴，却已经是早教班里的“老学生”了。
“今天上的是音乐课，听了几段音乐，做了一个游戏，这节课就上完了。”在早教中心折腾了一个小时，一家三口又准备开车回家。浩然妈对今天的早教课很不满意，她说，今天班上来了一个只有半岁的同学试听，哭了整整半节课，影响其他的小朋友了。
这家位于市中心的早教机构，别看门头不大，但是来这儿听课、试课的家长非常多，尤其是周末，来咨询的家长排起长龙，听课、试课都需要预定。
他们针对三岁以下的小孩还专门开办了半日班，以便让孩子提前适应幼儿园的集体生活。半日班一经推出就火爆了起来，当天就有三四个家长交了学费。这不，前来报名的希希妈说，自己怀孕后就报了胎教班；现在希希满月了，她也为宝宝制定好一系列早教课程规划：4～15个月亲子探索课程，16～36个月婴幼儿启蒙课程……她期待经过三年的早教练习，宝宝一定能够进入最好的幼儿园，接受最好的教育。
但早教班真的有说的那么好吗？未必。
首先，价格高就让人承受不起。
很多早教班一节课就要花费100多元，以一个96节课的课程包来算，打完折以后也要花一万六。至于金宝贝、蒙特梭利、美吉姆等知名早教机构就更贵了，单节课的价格高达300元，而大部分的早教机构以课程包的形式进行营销，虽然比单买一节课程显得划算很多，但由于一买就是上百节课，一次性就得消费近2万元。为了节约开支，很多家长接受了某些早教机构的“优惠套餐”，花了好几万块钱，一次性购买了一百多节课。结果，课还没上完，早教机构就关了门，钱也打水漂了。
其次，上课环境存在安全隐患。
不少机构都打着国际连锁品牌的旗号，并声称所聘请的授课教师都具有英语专业八级证书，所使用的教材、教具都是与国际接轨的。但实际上，这些早教班也衍生出不少安全隐患。
比如根据消防条例，幼儿园的建筑应为三层以下。而记者通过调查发现，同样是幼儿聚集的早教机构却大多开设在商场、写字大楼的高层，幼儿的安全缺乏相应保障。
最后，教师队伍质量也难如人意。
早教机构从业人员的要求要高于幼儿园教师和一般护理人员。这是因为早教涉及的专业多而复杂，包括教育学、卫生学、社会学等。
比如一个懂音乐的早教老师还要懂护理，要读懂孩子身体各阶段的发展特点，按需进行营养补充，并了解其家庭环境。
但当前早教机构的师资培训十分粗糙，在有些机构，一些毫无育儿经验的毕业生经过短暂培训便可上岗。而现在早教师资面临的最大问题是，教师即使想拿到专门从事0～3岁儿童早教的教师资格证，也是考证无门。
对此，一些教育专家也提出：“0—3岁的早期教育，在于陪伴，在于爱与关怀，在于创造一种激发潜能的环境，而不是急功近利地进行知识填鸭。”做一名合格的父母，需要花更多的时间陪伴孩子成长，而不是简单地认为把孩子送到早教机构就万事大吉了。
02.谨防电子产品绑架孩子的童年
既然送早教班不是很好的选择，那么在家里自己早教怎么样？
儿童刚刚过去，马上要迎来暑假，“宝贝经济”再次升温，不少电商竞相成立儿童馆，推出多款特价电子产品，一些实体商场也不甘示弱，纷纷打出“买智能手表送电话卡”等促销活动。
在一波接一波营销战的“袭击”下，早教机、儿童电脑、点读机、iPad、智能手表等电子产品的销量大幅上升。
这些打儿童牌的电子产品，真的是孩子的宝贝吗？
上周逛街的时候，虎子妈看到一款升级版的智能手表在做促销，这款手表增添了智能陪伴语音问答、萌拍、快速充电等功能，虎子妈一冲动，就给虎子买了一个。拿回家以后发现，里面的游戏还真多，虎子拿着手表一玩就是一天，眼睛都看坏了。
实际上，除了智能手表，儿童电脑、点读机、智能手机、iPad等也是孩子们喜欢的“玩具”，有些家长因为工作忙等原因甚至将电子产品视为孩子的电子保姆。
同事小蔡的女儿两岁了，一天到晚净是看动画片、玩平板电脑。她只要一哭闹，小蔡把手机或者iPad给她，立即就不闹了，安安静静地坐在那里玩。
难怪有媒体表示，“00后”“10后”都是伴随着电子产品成长起来的一代，也是被电子产品包围的一代。
他们可能没体会过下河摸鱼、爬树溜索的快乐，却可能在很小的时候就接触到了电子产品，甚至沉迷其中，被人贴上“电子娃娃”的标签。
03.牛听听，既没有早教班的问题，又不会影响孩子的视力
那既然这也不行，那也不行，孩子就不能进行早教了吗？
当然不是。牛听听故事机就很好地解决了这个问题。
牛听听是为0-12岁孩子量身定制的听觉早教机，主要是以智能语音的模式与孩子进行对话互动，只要对它说“听故事”“听音乐”“听国学”“听英语”等等类似的指令，机器就会自动播放相关内容。
牛听听是以“听”为主，所以既不会有多么昂贵的成本，也不会有安全隐患，更不会伤害眼睛。尤其是家长还可以通过APP实现远程控制、手机试听、远程点播、亲子微信，即使你出门在外，不在孩子身边，也随时随地操作牛听听，非常方便。
这款机器最大的卖点是“熏听功能”。
从字面上就可以看出，是以“听”来对孩子进行“熏陶”。
具体的使用方法是这样的：
首先下载一个app，把手机和故事集联在一起。
在这个app上，有海量精选的育儿资源，你可以下载适合自己孩子的节目，然后做一个节目清单。
接下来，你只要打开熏听课程功能，给清单设置一个时间，故事集就会按照艾宾浩斯记忆曲线的特点，把每天的熏听时间一次性安排好，每天到了时间，机器就会自动开机，进行播放。
这个过程，就叫做熏听。
除了可以在app上下载以外，牛听听还有“本牛云盘”，你可以把自己下载的音频拷贝进去，有足足2000分钟的播放空间，只要把这些内容设置成清单，就可以和系统内的文件同样的使用了。
什么听故事、听英语、听音乐，只要能听的，都可以在机器上播放。
另外还有一个功能就是，牛听听可以“读”绘本。机器上带有一个摄像头，只要把这个功能打开，把绘本放在机器前，机器就可以识别到绘本内容，根据页面给孩子读绘本。这是这款机器的一项新功能，是将经典绘本进行二次深入创作。
将讲解、互动、问答、跟读等融入到每一页绘本中，每读一次都给孩子带来不一样的体验：把一本绘本演成动画片，把一本绘本变成游戏，把一本绘本编成剧，加强孩子对于绘本的理解与思考，更深度有效的积累知识。让孩子在阅读中得到收获：积累知识、提高口语，或是体会某种感情、懂得了某些道理。
这里给大家介绍一下牛听听的多元互动读书的五步法：
第1步 Cover reading 封面阅读 ：了解故事话题、主题或中心
第2步 Picture reading 图片阅读 ：通过看图猜测故事内容，理解细节
第3步 Questions （带着问题阅读）：通过问题引导孩子理解故事关键信息
第4步 Following（跟读）：鼓励开口，避免哑巴英语
第5步：After reading（读后思考）：阅读内化与输出，结合生活进行思考
不过，并不是所有的绘本都可以识别，有一些没有在他的系统里备份的绘本可能暂时还无法读出。
除了绘本以外，自然拼读功能也是新功能，这是一种建立字母与语音对应关系，能够解决儿童不会读、拼英语单词的有效方法，是目前国际上最为推崇的英语教学法，也是西方国家儿童语言启蒙所采用的方法。
机器搭配自然拼读AR卡，涵盖了孩子日常生活所涉及到的1000个单词，跟读书牛相结合，让孩子一起边玩边学，通过字母卡片的分解组合，建立单词“形”、“音”、“意”更直观、形象的认知，掌控字母和单词的发音规律，学英语更容易。
另外，这款机器还有其他一些功能，比如录音，蓝牙，倍速等等，综合来说，给孩子“听”一定是比“看”更容易入脑的。
听可以让孩子注意力更加集中，又不是损伤视力，如果你正想给孩子寻找一种早教的方式，那么不妨试用一下牛听听故事机。
