最近，网上流传着一段“宁夏固原某派出所执法人员踢打小学生”的监控视频，凭借着其独有的罕见性，顺势掀起舆论如潮，引爆热搜。
监控画面显示：
两名穿着制服的执法人员遇到一名小学生，其中一名穿制服的人员朝着小学生进行扇脸、脚踢、拽头等动作，小学生在短短的45秒内被打了9下。
另一名穿制服的人员全程目睹，没有进行制止行为。
曝光这段监控视频的不是别人，正是被打学生的母亲，她表现得颇为委屈，称“派出所执法人员把自家12岁的小学生打了，学生之间打架，家长还没到，执法人员已经把孩子打了。”
不明真相者听见她这番话，既同情又愤怒。
稍微理智点的网友却觉得无比疑惑，执法人员好端端地为何要在监控底下殴打小学生？既然是学生之间打架，无非是小孩子之间的打闹行为，作为成年人的执法人员又为何要动手？
显然，这里面的逻辑很难成立。
11月24日，当地发布警情通报，彻底揭开了事情真相。
原来，事发前，派出所接到辖区群众电话报警，报警人称其孩子在学校被同校同学殴打，收到警情后，副所长王某立即带着值班人员出警。
抵达现场后，学校有两名三年级的学生向他们反映，自己被同校六年级的学生马某某多次殴打，执法人员依照惯例进行人员信息登记、核实相关情况，并安抚伤者及伤者家属情绪。
到这里，哪怕马某某殴打同学的事实已经确凿无疑，执法人员王某也没有针对他，只是让他在现场待着，不要乱跑，等着其家长过来处理问题。
但欺凌同学的马某某在等待期间自行离开了现场，相当不把这一切当回事，王某发现他不见后，遂带着辅警将马某某找回，同时对其踢打，而后将其带回班主任办公室等待家长。
通报里没有提及踢打的具体原因，不过执法人员不允许马某某离开现场，马某某则若无其事地离开，不愿意留在现场配合调查，因此他大概率是做了什么成功激怒了两名执法人员。
等到马某某的家长赶来，得知自家孩子被打了，彻底不乐意了，平日里都是自家孩子欺负别人，什么时候被别人欺负过？
在她的强烈要求下，派出所配合着她带孩子到医院检查治疗，做了医院的CT和彩超，又经过医生现场检查，最后只发现马某某的脸部、后腰体表有轻微软组织挫伤。
什么概念呢？
我们平时不慎撞到桌子或者踢到板凳，或是不慎摔了一跤，感到有些痛感，但基本无碍，压根不影响正常生活，这种不起眼的伤势也可能构成轻微软组织挫伤。
但尽管如此，打人毕竟不对，依旧是执法人员有错在先，涉事的王某被停职配合调查，并向被打的学生及其家属进行赔礼道歉。
可马某某的家属依旧不乐意，找到事发地点的监控视频，用手机翻拍下来后传到网上，并将自家六年级孩子马某某殴打低年级学生的暴行描述成了“学生之间打架”。
可谓相当懂得避重就轻。
一方是穿着制服的执法人员，一方是12岁的小学生，强烈的年龄对比与身份冲突，使得整个事情迅速冲上热搜，也是因为舆论的缘故，11月24号，王某被撤销副所长的职务。
马某某的家长大获全胜，心满意足的她终于得以扬眉吐气，可以得意洋洋地告诉所有人，没有人能够欺负我的孩子，同学不行，哪怕是执法人员也做不到。
可最关键的问题来了：
被马某某多次殴打的两名三年级学生，该如何向六年级的马某某及其家长讨回公道呢？两名被打学生家长的愤怒又该何处安放呢？多次欺凌低年级学生的马某某又受到了什么惩罚？
众人的眼睛是雪亮的，舆论也是有理智的。
哪怕马某某也挨了打，哪怕马某某母亲极力避重就轻，公众对这对母子也没有任何好感，只觉得聒噪吵闹，在相关事件的评论区里，满屏清一色都是这样的声音：
“支持执法者，严惩校园霸凌者。”
“霸凌者就该这么对待，简单教育根本不起作用。”
公众之所以如此，是因为深知霸凌者的恶，更是因为对校园霸凌深恶痛绝，没有人是一座孤岛，他们不只是在为别人家的孩子呐喊，更不只是在为不和稀泥的执法人员呐喊。
不要以为六年级的学生什么都不懂，不要以为12岁的孩子年龄还小。
有些恶是天生的，有些孩子的恶意甚至让成年人都觉得胆寒，不信你且想想自己上六年级时学校里那些霸凌同学、无恶不作的闲散败类，在农村乡镇上过学的人大抵都有深切体会。
我们无意为执法人员的殴打行为开脱，但一码归一码，挨打的马某某得到了该有的说法，那么欺凌低年级学生的马某某又该受到什么惩戒？付出什么代价？
故意避重就轻，硬生生将高年级学生对低年级学生的碾压式霸凌说成是学生之间打架，又故意在被打学生家长的伤疤上撒盐的马某某母亲，又该付出什么代价？
一次霸凌不被惩罚，下一次就更加得寸进尺，一个人霸凌不被惩罚，另一个人便顺势加入。
对霸凌者的姑息与宽恕，无异于充当帮凶。
最后只想对所有父母说，我们不能仗势欺人，但也绝不能白白让孩子被人欺负，人性向来欺软怕硬，软的怕硬的，硬的怕愣的，孩子被欺负了，做家长的绝不能轻易息事宁人。
受伤的总是老实本分的孩子，世上哪有这样的道理。
